ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНИХ УМІНЬ СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ МЕТОДАМИ КЕЙСІВ

Завантаження...
Зображення мініатюри
Дата
2024
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У роботі розкриваються основні підходи до формування умінь старших дошкільників методами кейсів. Робота складається зі вступу, двох розділів, висновків, списку літератури і додатка. У першому розділі визначено теоретичні питання формування комунікативних умінь старших дошкільників методами кейсів. Другий розділ присвячено опису практичної реалізації комплексу занять з розвитку мовлення дітей старшого шкільного віку методами кейсів. У висновках доведено правильність висунутої гіпотези. The work reveals the main approaches to the formation of the skills of older preschoolers using case methods. The work consists of an introduction, two chapters, conclusions and a list of references. In the first chapter, the theoretical issues of the formation of communication skills of older preschoolers using case methods are defined. The second chapter is devoted to the description of the practical implementation of a complex of classes on the development of speech of high school children using case methods. The conclusions prove the correctness of the proposed hypothesis.
Опис
Ключові слова
дошкільники, формування, комунікативні навички, метод кейсів, дослідницька діяльність, спостереження, preschoolers, formation, communication skills, case study, research activity, observation
Цитування
Мірошнік-Смірнова О. В. Формування комунікативних умінь старших дошкільників методами кейсів : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістр : спец. 012 Дошкільна освіта / О. В. Мірошнік-Смірнова ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. теорії, технологій і методик дошк. освіти. – Харків, 2024. – 70 с. : табл. + дод.
Колекції