Управління процесом розвитку професійної позиції педагога
Завантаження...
Дата
2024
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У роботі досліджено теоретичні та практичні напрацювання науковців із проблеми управління процесом розвитку професійної позиції педагога. Уточнено суть і структуру професійної позиції, методи й засоби управління
процесом розвитку професійної позиції, упорядковано діагностичний інструментарій вимірювання управлінської діяльності з її розвитку. Розроблено комплексно-цільову програму з удосконалення означеного аспекту управління. The paper examines the theoretical and practical work of scientists on the problem of managing the process of developing the professional position of a teacher. The essence and structure of a professional position, methods and means of managing the process of developing a professional position have been clarified, and the diagnostic toolkit for measuring managerial activity related to its development has been organized. A comprehensive and targeted program for improving this aspect of management has been developed.
Опис
Ключові слова
позиція, професійна позиція, заклад освіти, управління, педагог, розвиток, position, professional position, educational institution, management, teacher, development
Цитування
Мальована Ю. Ю. Управління процесом розвитку професійної позиції педагога : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістр : спец. 073 Менеджмент / Ю. Ю. Мальована ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. наук. основ упр. – Харків, 2024. – 78 с. : табл., схеми + дод.