МОЖЛИВОСТІ ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ У ЗАБЕЗПЕЧЕННІ СОЦІАЛЬНОЇ АДАПТАЦІЇ ДІТЕЙ З ІНВАЛІДНІСТЮ ДО УМОВ ЗАКЛАДУ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
Завантаження...
Дата
2023-05-19
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У публікації розглянуто соціальну адаптацію дітей з інвалідністю до умов закладу загальної середньої освіти. Зазначено, що успішність соціальної адаптації дітей з інвалідністю залежить від соціокультурних та психологічних факторів, що діють в освітньому середовищі закладу загальної середньої освіти: гуманістичний стиль спілкування, орієнтованість навчальних занять на особистісний саморозвиток, інтеграція освітніх та виховних завдань уроку. The publication deals with the social adaptation of children with disabilities to the conditions of a general secondary education institution. It is noted that the success of social adaptation of children with disabilities depends on the socio-cultural and psychological factors operating in the educational environment of a general secondary education institution: humanistic style of communication, focus of training sessions on personal self-development, integration of educational and educational tasks of the lesson.
Опис
Ключові слова
соціальна адаптація, діти з інвалідністю, соціально-педагогічна діяльність, заклади загальної середньої освіти, social adaptation, children with disabilities, social and pedagogical activity, general secondary education institutions
Цитування
Зелепукін Н. І. Можливості освітнього простору у забезпеченні соціальної адаптації дітей з інвалідністю до умов закладу загальної середньої освіти / Н. І. Зелепукін // Актуальні проблеми досліджень у галузі соціальної педагогіки і соціальної роботи [Електронне видання] : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. здобувачів вищ. освіти, Харків, 19 трав. 2023 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди [та ін. ; редкол.: Ю. Д. Бойчук, С. В. Бережна, М. П. Васильєва та ін.] – Харків, 2023. – С. 137–138.