Творчий розвиток дітей старшого дошкільного віку на інтегрованих заняттях засобами інноваційних технік образотворчого мистецтва

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorТіщенко, Ю. Б.
dc.date.accessioned2024-05-27T11:46:49Z
dc.date.available2024-05-27T11:46:49Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractКваліфікаційна робота присвячена вивченню питання розвитку творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку шляхом інноваційних технік образотворчого мистецтва на інтегрованих заняттях. У роботі розкриті теоретико-методичні моменти, які сприяють образотворчому розвитку. Автором роботи теоретично обґрунтовано критерії, компоненти дитячої творчості, розроблено та впроваджено в системну роботу методики щодо розвитку творчого потенціалу дітей на інтегрованих заняттях з розвитку мовлення та ознайомлення з природою. На основі розробленого проведено експериментальне дослідження розроблених методів та окреслено основні напрями реалізації результатів дослідження ефективності методів, форм, інновацій для творчого розвитку дітей старшого дошкільного віку. The qualification work is devoted to the study of the development of creative abilities of older preschool children through innovative techniques of fine art in integrated classes. The work reveals theoretical and methodological points that contribute to artistic development. The author of the work theoretically substantiated the criteria, components of children's creativity, developed and introduced into the system work methods for the development of children's creative potential in integrated classes on the development of speech and familiarization with nature. On the basis of what was developed, an experimental study of the developed methods was carried out and the main directions of implementation of the results of the study of the effectiveness of methods, forms, innovations for the creative development of older preschool children were outlined.
dc.identifier.citationТіщенко Ю. Б. Творчий розвиток дітей старшого дошкільного віку на інтегрованих заняттях засобами інноваційних технік образотворчого мистецтва : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістр : спец. 012 Дошкільна освіта / Ю. Б. Тіщенко ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. теорії, технологій і методик дошк. освіти. – Харків, 2024. – 65 с. : іл., табл. + дод.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/15058
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectтворчість
dc.subjectінтегровані заняття
dc.subjectінформаційно-комунікаційні технології
dc.subjectрозвиток творчого потенціалу
dc.subjectтворчі здібності
dc.subjectстарший дошкільний вік
dc.subjectзображувальна діяльність
dc.subjectобразотворче мистецтво
dc.subjectcreativity
dc.subjectintegrated classes
dc.subjectinformation and communication technologies
dc.subjectdevelopment of creative potential
dc.subjectcreative abilities
dc.subjectsenior preschool age
dc.subjectvisual activity
dc.subjectfine arts
dc.titleТворчий розвиток дітей старшого дошкільного віку на інтегрованих заняттях засобами інноваційних технік образотворчого мистецтва
dc.title.alternativeCreative development of older preschool children in integrated classes using innovative techniques of fine arts
dc.typeOther
Файли
Колекції
2024