ПРОФОРІЄНТАЦІЙНА РОБОТА УЧИТЕЛЯ ІНФОРМАТИКИ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

dc.contributor.authorСаган, А. Ю.
dc.date.accessioned2024-02-17T12:18:55Z
dc.date.available2024-02-17T12:18:55Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractУ роботі проаналізовано засади здійснення учителем інформатики профорієнтаційної роботи зі школярами. Встановлено особливості реалізації функцій учителя інформатики профорієнтаційній роботі зі школярами. Розроблено та апробовано навчально-методичні матеріали для проведення учителем інформатики профорієнтаційної роботи зі школярами в умовах дистанційного навчання. The paper analyses the principles of computer science teacher's career guidance work with schoolchildren. The peculiarities of realisation of the functions of a computer science teacher in career guidance work with schoolchildren are determined. Educational and methodological materials for conducting vocational guidance work with schoolchildren in the conditions of distance learning have been developed and tested.
dc.identifier.citationСаган А. Ю. Профорієнтаційна робота учителя інформатики в умовах дистанційного навчання : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістр : спец. 014 Середня освіта (Інформатика) / А. Ю. Саган ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. інформатики. – Харків, 2024. – 81 с. : іл., табл.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/13984
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectпрофесійна орієнтація
dc.subjectпрофорієнтаційна робота
dc.subjectучитель інформатики
dc.subjectдистанційне навчання
dc.subjectзмішане навчання
dc.subjectprofessional orientation
dc.subjectcareer guidance
dc.subjectcomputer science teacher
dc.subjectdistance learning
dc.subjectblended learning
dc.titleПРОФОРІЄНТАЦІЙНА РОБОТА УЧИТЕЛЯ ІНФОРМАТИКИ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ
dc.title.alternativeCAREER GUIDANCE WORK OF A COMPUTER SCIENCE TEACHER IN IN THE CONTEXT OF DISTANCE LEARNING
dc.typeOther
Файли
Колекції