ФОРМУВАННЯ ЗВ’ЯЗНОГО МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ В ПРОЦЕСІ ІНТЕГРОВАНИХ ЗАНЯТЬ
Завантаження...
Дата
2024
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
Робота присвячена проблемі ефективного формування зв’язного мовлення дітей дошкільного віку в процесі інтегрованих занять. Робота складається зі вступу, двох розділів, списку літератури. У першому розділі розглянуто теоретичні питання формування зв’язного мовлення у дітей дошкільного віку в процесі інтегрованих занять. У другому розділі розглянуто шляхи підготовки майбутніх вихователів до впровадження сучасних технологій розвитку мовлення дошкільників у процесі інтегрованих занять. За основу взято різні види технологій на основі художньомовленнєвої діяльності. Висновки підтверджують ефективність роботи. The work is devoted to the problem of effective formation of coherent speech of preschool children in the process of integrated classes. The work consists of an introduction, two chapters, a list of references. The first chapter deals with the theoretical issues of forming coherent speech in preschool children in the process of integrated classes. The second chapter examines the ways of preparing future teachers for the introduction of modern technologies for the development of preschoolers' speech in the process of integrated classes. Various types of technologies based on artistic and speech activities are taken as a basis. The conclusions confirm the effectiveness of the work.
Опис
Ключові слова
вихователь, технології, розвиток, мовлення, художньо-мовленнєва діяльність, інтегровані заняття, підготовка, educator, technologies, development, speech, art and speech activities, integrated classes, preparation
Цитування
Манько Н. І. Формування зв’язного мовлення дітей дошкільного віку в процесі інтегрованих занять : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістр : спец. 012 Дошкільна освіта / Н. І. Манько ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. теорії, технологій і методик дошк. освіти. – Харків, 2024. – 65 с. : іл.