Технологічні аспекти формування науково-дослідницької культури майбутнього вчителя
Завантаження...
Дата
2012
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка
Анотація
У статті розглянуто технологію навчання, що спрямована на формування науково-дослідної культури майбутнього вчителя, запропоновано деякі методи навчання (проблемні лекції, проблемні семінари, мозковий штурм, метод евристичних питань, ТРВЗ-педагогіки, дидактичні ігри), які сприяють до активізації навчально-пізнавальної, науково-дослідницької, творчо-пошукової діяльності студентів вищої педагогічної школи. The article examines the teaching technology aimed at the formation of the research culture of the future teacher, offers some teaching methods (problem lectures, problem seminars, brainstorming, the method of heuristic questions, TRVZ-pedagogy, didactic games) that contribute to the activation of educational and cognitive , research, creative and research activities of students of the higher pedagogical school.
Опис
Ключові слова
науково-дослідна культура, майбутні вчителі, технологія навчання, методи активного навчання, діалогічність, взаємодія викладача і студента, research culture, future teachers, learning technology, active learning methods, dialogicity, teacher-student interaction
Цитування
Тушева В. В. Технологічні аспекти формування науково-дослідницької культури майбутнього вчителя / В. В. Тушева / Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. – 2012. – № 4(22). – С. 280–289.