Аксіологічні засади дослідницького пошуку в мистецькій освіті

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorТушева, В. В.
dc.date.accessioned2023-05-05T12:50:05Z
dc.date.available2023-05-05T12:50:05Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractУ статті розглянуто цінності, які виконують функцію загального методологічного орієнтиру в науковому пізнанні й мистецькій освіті; виявлено своєрідність аксіологічного пізнання, його змістові характеристики; розкрито пізнавальні цінності дослідницького пошуку, визначено ціннісні орієнтири у мистецькій освіті. Зроблено висновок про те, що осмислення категорії «цінності» дасть змогу визначити траєкторію розвитку аксіологічного мистецько-освітнього простору, розробити стратегію підготовки майбутніх педагогів-музикантів, здатних до роботи в режимі ціннісного, наукового й методологічного діалогу, а також окреслити контури духовно-ціннісної і технологічної інтеграції освітніх систем та когнітивного процесу у сфері культури і мистецтва. Values that perform the function of general methodological reference-point in scientific cognition and artistic education are considered in the article, originality of axiological cognition and its semantic characteristics are educed, cognitive values are exposed at a exploratory research, value reference-points in artistic education are determined. It is proved that cognitive values become a direct determinant for the researcher, have a significant impact on understanding the meaning and objectives of research. Special and general scientific knowledge forms him as a specialist, involves him in scientific concepts, theories, scientific traditions, schools and methods of scientific activity. It is noted that the originality of the exploratory research in art education is manifested in purposeful axiological cognition, i.e. value-based semantic development and reproduction of human existence. The inseparable connection of axiological cognition with worldview, semantic and vital components of artistic activity is traced, and the categories «meaning» and «values» become key categories for understanding the specifics of axiological cognition. It is argued that the construction and understanding of the essence and content of the axiological environment should be considered in a methodological perspective – within the context of morality and spirituality as a form of social consciousness (epistemological approach), as a special way of spiritual and practical understanding of the world (ethical and aesthetic approach). as a regulator of behavior (social approach). Drawn conclusion, that the comprehension of category of “value“ will allow to define the trajectory of development of educational space of axiology, work out strategy of preparation of future teachers-musicians, apt at work in the mode of the scientific and methodological dialogue valued, and also outline contours spiritually the valued and technological integration of the educational systems and cognitive process in the field of a culture and art.
dc.identifier.citationТушева В. В. Аксіологічні засади дослідницького пошуку в мистецькій освіті / В. В Тушева // Музичне мистецтво в освітологічному дискурсі. – 2021. – № 6. – С. 14–21.
dc.identifier.issn2518-766Х (Print)
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/11110
dc.language.isouk
dc.publisherКиївський університет імені Бориса Грінченка
dc.subjectцінності
dc.subjectмистецька освіта
dc.subjectаксіологічне пізнання
dc.subjectпізнавальні цінності
dc.subjectморальні цінності
dc.subjectмистецькі цінності
dc.subjectдуховні цінності
dc.subjectаксіологічний підхід
dc.subjectаксіологічна парадигма освіти
dc.subjectаксіологічний освітній простір
dc.subjectvalues
dc.subjectart education
dc.subjectaxiological knowledge
dc.subjectcognitive values
dc.subjectmoral values
dc.subjectart values
dc.subjectspiritual values
dc.subjectaxiological approach
dc.subjectparadigm of education
dc.subjecteducational axiological environment
dc.titleАксіологічні засади дослідницького пошуку в мистецькій освіті
dc.title.alternativeAxiological Basis of Exploratory Research in Art Education
dc.typeArticle
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Тушева В.В. Аксіологічні засади дослідницького пошуку.pdf
Розмір:
192.38 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра музичного мистецтва