Розвиток художньо-творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку засобами малювання графічними матеріалами
Завантаження...
Дата
2024
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
Робота складається зі вступу, двох розділів, висновків і списку використаних джерел. У кваліфікаційній роботі на теоретичному та емпіричному рівнях досліджено розвиток художньо-творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку засобами малювання графічними матеріалами. У першому розділі роботи «Педагогічні та психологічні аспекти розвитку художньо-творчих здібностей дітей дошкільного віку» вивчено художні здібності як властивість особистості людини, теоретично обґрунтовано педагогічні умови та засоби розвитку художньо-творчих здібностей, розглянуто одну з актуальних умов розвитку художньо-творчих здібностей дітей - малювання графічними матеріалами. У другому розділі «Експериментальна перевірка впливу малювання графічними матеріалами на процес розвитку художньо-творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку» визначено і запропоновано до використання комплекс занять з малювання графічними матеріалами. Надано рекомендації з особистого досвіду. Репрезентовано доцільність застосування матеріалів дослідження у практичній роботі.
The paper consists of an introduction, two chapters, conclusions, and a list of references. The qualification work explores the development of artistic and creative abilities of older preschool children through the use of drawing with graphic materials at both theoretical and empirical levels. In the first chapter, «Pedagogical and Psychological Aspects of the Development of Artistic and Creative Abilities in Preschool Children» the artistic abilities are examined as a characteristic of the individual's personality. The chapter provides a theoretical foundation for the pedagogical conditions and methods for developing artistic and creative abilities and discusses drawing with graphic materials as one of the significant conditions for enhancing these abilities. The second chapter, «Experimental Verification of the Impact of Drawing with Graphic Materials on the Development of Artistic and Creative Abilities in Older Preschool Children» defines and proposes a set of activities using graphic materials. Recommendations based on personal experience are provided. The practical applicability of the research findings in professional practice is also presented.
Опис
Ключові слова
дитина дошкільного віку, заклад дошкільної освіти, педагогічні умови, малювання, графічні матеріали, художньо-творчі здібності, preschool child, preschool educational institution, pedagogical conditions, drawing, graphic materials, artistic and creative abilities
Цитування
Кладницька І. М. Розвиток художньо-творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку засобами малювання графічними матеріалами : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістр : спец. 012 Дошкільна освіта / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. теорії, технологій і методик дошк. освіти. Харків, 2024. 68 с. + дод.