Технологія «сторітелінг» на уроках літературного читання в початковій школі як ефективний засіб розвитку творчих здібностей молодших школярів

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorМірошніченко, Ю.
dc.date.accessioned2024-07-09T10:31:29Z
dc.date.available2024-07-09T10:31:29Z
dc.date.issued2024-05-10
dc.description.abstractУ статті проаналізовано сторітелінг, який допомагає вчителю початкових класів розвивати творчі здібності учнів. Сторітелінгом є технологія створення та передачі історії. Зазначено, що сторітелінг є невід’ємною частиною уроків літературного читання в початковій школі, бо саме він розвиває уяву, мислення, мовлення, емпатію та емоційний інтелект, а також заохочує творчість, сприяє критичному мисленню, підвищує впевненість, посилює пам’ять і концентрацію. The article analyzes storytelling, which helps the primary school teacher to develop students' creative abilities. Storytelling is a technology of creating and transmitting a story. It is noted that storytelling is an integral part of literary reading lessons in primary school, because it develops imagination, thinking, speech, empathy and emotional intelligence, as well as encourages creativity, promotes critical thinking, increases confidence, strengthens memory and concentration.
dc.identifier.citationМірошніченко Ю. Технологія «сторітелінг» на уроках літературного читання в початковій школі як ефективний засіб розвитку творчих здібностей молодших школярів / Ю. Мірошніченко // Актуальні проблеми навчання і виховання молодших школярів : матеріали І Всеукр. наук.-практ. онлайн-конф. здобувачів вищ. освіти і молод. учених, Харків, 10 трав. 2024 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди [та ін. ; за заг. ред. Л. П. Ткаченко]. – Харків, 2024. – С. 35–36.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/15405
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectлітературне читання
dc.subjectсторітелінг
dc.subjectосвітній процес
dc.subjectпочаткова школа
dc.subjectстудентські роботи
dc.subjectliterary reading
dc.subjectstorytelling
dc.subjecteducational process
dc.subjectprimary school
dc.subjectstudent works
dc.titleТехнологія «сторітелінг» на уроках літературного читання в початковій школі як ефективний засіб розвитку творчих здібностей молодших школярів
dc.title.alternativeStorytelling Technology in Primary School Literary Reading Lessons as an Effective Means of Developing Creative Abilities of Primary School Students
dc.typeConference proceedings
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Мірошніченко Ю. Технологія «сторітелінг» на уроках літературного читання.pdf
Розмір:
1.05 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра теорії і методики викладання філологічних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті