СИСТЕМА ЗАСТОСУВАННЯ ПРИКЛАДНИХ ЗАДАЧ У НАВЧАННІ УЧЕНИЦЬ ТА УЧНІВ АЛГЕБРИ І ПОЧАТКІВ АНАЛІЗУ
Завантаження...
Дата
2024-06-10
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У статті розглянуто застосування прикладних задач у навчанні, що допомагає учням не лише засвоїти теоретичний матеріал, але й розвинути практичні навички, які є критичними для подальшого навчання і професійної діяльності. Прикладні задачі є важливим компонентом освітнього процесу, оскільки вони сприяють інтеграції теоретичних знань з реальними ситуаціями. Система застосування прикладних задач в навчанні алгебри і початків аналізу є важливою для розвитку глибоких математичних знань і навичок у учнів. Застосування прикладних задач сприяє не лише покращенню розуміння теоретичного матеріалу, але й підготовці учнів до реальних ситуацій у їхньому подальшому житті. Інтеграція таких задач у навчальний процес є ключовою для формування практичних навичок, розвитку критичного мислення і підвищення мотивації до навчання.
The article considers the use of applied problems in education, which helps students not only to master theoretical material, but also to develop practical skills that are critical for further education and professional activity. Applied problems are an important component of the educational process, as they contribute to the integration of theoretical knowledge with real situations. The system of applying applied problems in teaching algebra and the beginnings of analysis is important for the development of deep mathematical knowledge and skills in students. The use of applied problems contributes not only to improving the understanding of theoretical material, but also to preparing students for real situations in their later lives. The integration of such problems into the educational process is key to the formation of practical skills, the development of critical thinking and increasing motivation to study.
Опис
Ключові слова
математична освіта, алгебра і початки аналізу, прикладні задачі, освітній процес, mathematical education, algebra and the beginnings of analysis, applied problems, educational process
Цитування
Онищенко К., Авілкіна Н., Жерновникова О. Система застосування прикладних задач у навчанні учениць та учнів алгебри і початків аналізу. Освіта збереже Україну! : матеріали ІІІ Всеукраїнських Прокопенківських читань, (м. Харків, 10 черв. 2024 р.) / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.) та ін. Харків, 2024. С. 380–382.