ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АСПЕКТ В РОБОТІ КЕРІВНИКА НАВЧАЛЬНОГО ОРКЕСТРУ

Завантаження...
Зображення мініатюри
Дата
2024-05-16
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У тезах досліджено професійну діяльність диригента. Керівник навчального оркестру як диригент і лідер, митець і вихователь повинен мати широкий емоційний спектр, високорозвинену поетичну фантазію та здатність до образного мислення. Виокремлено перелік компетентностей керівника навчального оркестру, що позитивно впливають на його диригентську вправність, враховуючи психолого-педагогічний аспект в означеній діяльності. Зауважено, що використання теоретичних і методичних аспектів в роботі керівника навчального оркестру стає високим мистецтвом, яке спирається на грунтовні психолого-педагогічні знання. The theses examine the professional activity of the conductor. The head of the educational orchestra as a conductor and leader, an artist and an educator must have a wide emotional spectrum, a highly developed poetic imagination and the ability to think imaginatively. The list of competences of the leader of the educational orchestra that positively affect his conducting skill is highlighted, taking into account the psychological and pedagogical aspect of the given activity. It is noted that the use of theoretical and methodological aspects in the work of the leader of the educational orchestra becomes a high art, which is based on thorough psychological and pedagogical knowledge.
Опис
Ключові слова
музична освіта, диригент, оркестр, психолого-педагогічний аспект, musical education, conductor, orchestra, psychological and pedagogical aspect
Цитування
Чжунбо Хуан, Жуков В. П. Психолого-педагогічний аспект в роботі керівника навчального оркестру. Наука та освіта в дослідженнях молодих учених : матеріали V Міжнар. наук.-практ. конф. для студ., аспірантів, докторантів, молод. учених, Харків, 16 трав. 2024 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.) та ін. Харків, 2024. С. 60–61.