ДІЯЛЬНІСТЬ УЧЕНИХ ХАРКІВСЬКОЇ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ШКОЛИ В ГАЛУЗІ НАУКОВО-ДОСЛІДНОЇ РОБОТИ (40–80 рр. ХХ ст.)
Завантаження...
Дата
2024-06-10
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У публікації проаналізовано науково-дослідну робота харківських учених. Аналіз архівних матеріалів, публікацій, монографій, дисертацій харківських учених дозволив виділити такі напрями їхньої науково-дослідної роботи педагогів: а) захист та видання наукових праць (дисертації, підручники, посібники, науково-методичні рекомендації тощо); б) заснування наукових шкіл; в) проведення наукових і науково-практичних конференцій, участь у їх роботі; г) створення науково-дослідних лабораторій; д) організація наукових товариств; є) здійснення допомоги школі тощо. Зазначено, що науково-дослідна діяльність учених Харківської педагогічної школи розвивалася разом із розвитком педагогічної науки і школи та досягла на той час певних успіхів. Це виявилося у підготовці низки наукових праць із педагогіки, написанні багатьох монографій із досвіду роботи кращих шкіл, створенні підручників і методичних посібників, підготовці наукових кадрів через аспірантуру тощо. Ця діяльність була вагомим внеском у справу формування наукового мислення у студентів та сприяла підготовці висококваліфікованих фахівців і молодих учених.
The publication analyzes the scientific and research work of Kharkiv scientists. Analysis of archival materials, publications, monographs, dissertations of Kharkiv scientists allowed us to identify the following areas of their scientific and research work of teachers: a) defense and publication of scientific works (dissertations, textbooks, manuals, scientific and methodological recommendations, etc.); b) establishment of scientific schools; c) holding scientific and scientific-practical conferences, participation in their work; d) creation of scientific and research laboratories; e) organization of scientific societies; g) provision of assistance to schools, etc. It is noted that the scientific and research activities of scientists of the Kharkiv Pedagogical School developed along with the development of pedagogical science and the school and achieved certain successes at that time. This was manifested in the preparation of a number of scientific works on pedagogy, the writing of many monographs based on the experience of the best schools, the creation of textbooks and methodological manuals, the training of scientific personnel through postgraduate studies, etc. This activity was a significant contribution to the formation of scientific thinking in students and contributed to the training of highly qualified specialists and young scientists.
Опис
Ключові слова
науково-дослідна робота, учені, Харківська педагогічна школа, педагогічна наука, підготовка фахівців, історія освіти, research work, scientists, Kharkiv Pedagogical School, pedagogical science, specialist training, history of education
Цитування
Сіра І. Діяльність учених Харківської науково-педагогічної школи в галузі науково-дослідної роботи (40–80 рр. ХХ ст.). Освіта збереже Україну! : матеріали ІІІ Всеукраїнських Прокопенківських читань, (м. Харків, 10 черв. 2024 р.) / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.) та ін. Харків, 2024. С. 457–462.