ПРОФЕСІЙНЕ VS ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ ТА ВИХОВАННЯ: МОЖЛИВОСТІ ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗШИРЕНОГО РОЗУМІННЯ ПРАЦІ У КОНТЕКСТІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorКостенко, О. В.
dc.date.accessioned2024-10-08T12:39:13Z
dc.date.available2024-10-08T12:39:13Z
dc.date.issued2024-05-16
dc.description.abstractУ тезах розглянуто сприйняття праці у навчально-виховному процесі. Зазначено, що запозичене з доби Просвітництва та переосмислене в межах філософсько-педагогічної концепції української трудової (діяльної) школи розширене поняття праці володіє значним потенціалом. Доповнення професійного навчання елементами трудової школи обіцяє, змінивши мотиваційні установки та життєві орієнтири у бік творчого зростання та загального блага, підійняти якість професійного навчання та перетворити його в усвідомлену освітню потребу, що супроводжуватиме людину упродовж усього життя. The thesis examines the perception of work in the educational process. It is noted that the expanded concept of work, borrowed from the Age of Enlightenment and rethought within the framework of the philosophical and pedagogical concept of the Ukrainian labor (active) school, has significant potential. Supplementing vocational training with elements of a labor school promises, by changing motivational attitudes and life orientations in the direction of creative growth and the common good, to raise the quality of vocational training and turn it into a conscious educational need that will accompany a person throughout his life.
dc.identifier.citationКостенко О. В. Професійне vs трудове навчання та виховання: можливості та перспективи розширеного розуміння праці у контексті підготовки майбутніх фахівців. Наука та освіта в дослідженнях молодих учених : матеріали V Міжнар. наук.-практ. конф. для студ., аспірантів, докторантів, молод. учених, Харків, 16 трав. 2024 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.) та ін. Харків, 2024. С. 49–50.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/16442
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectтрудове навчання
dc.subjectпраця
dc.subjectпідготовка майбутніх фахівців
dc.subjectаспірантські роботи
dc.subjectlabor training
dc.subjectwork
dc.subjecttraining of future specialists
dc.subjectpostgraduate theses
dc.titleПРОФЕСІЙНЕ VS ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ ТА ВИХОВАННЯ: МОЖЛИВОСТІ ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗШИРЕНОГО РОЗУМІННЯ ПРАЦІ У КОНТЕКСТІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ
dc.title.alternativeVOCATIONAL VS VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING: OPPORTUNITIES AND PROSPECTS FOR AN EXPANDED UNDERSTANDING OF LABOUR IN THE CONTEXT OF TRAINING FUTURE PROFESSIONALS
dc.typeConference proceedings
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Костенко О.В. Професійне vs трудове навчання та виховання.pdf
Розмір:
954.88 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра освітології та інноваційної педагогіки