ПРОФЕСІЙНЕ VS ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ ТА ВИХОВАННЯ: МОЖЛИВОСТІ ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗШИРЕНОГО РОЗУМІННЯ ПРАЦІ У КОНТЕКСТІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ

Завантаження...
Зображення мініатюри
Дата
2024-05-16
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У тезах розглянуто сприйняття праці у навчально-виховному процесі. Зазначено, що запозичене з доби Просвітництва та переосмислене в межах філософсько-педагогічної концепції української трудової (діяльної) школи розширене поняття праці володіє значним потенціалом. Доповнення професійного навчання елементами трудової школи обіцяє, змінивши мотиваційні установки та життєві орієнтири у бік творчого зростання та загального блага, підійняти якість професійного навчання та перетворити його в усвідомлену освітню потребу, що супроводжуватиме людину упродовж усього життя. The thesis examines the perception of work in the educational process. It is noted that the expanded concept of work, borrowed from the Age of Enlightenment and rethought within the framework of the philosophical and pedagogical concept of the Ukrainian labor (active) school, has significant potential. Supplementing vocational training with elements of a labor school promises, by changing motivational attitudes and life orientations in the direction of creative growth and the common good, to raise the quality of vocational training and turn it into a conscious educational need that will accompany a person throughout his life.
Опис
Ключові слова
трудове навчання, праця, підготовка майбутніх фахівців, аспірантські роботи, labor training, work, training of future specialists, postgraduate theses
Цитування
Костенко О. В. Професійне vs трудове навчання та виховання: можливості та перспективи розширеного розуміння праці у контексті підготовки майбутніх фахівців. Наука та освіта в дослідженнях молодих учених : матеріали V Міжнар. наук.-практ. конф. для студ., аспірантів, докторантів, молод. учених, Харків, 16 трав. 2024 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.) та ін. Харків, 2024. С. 49–50.