Методичні рекомендації щодо проходження науково-викладацької практики на третьому (освітньо-науковому) рівні вищої освіти за спеціальністю 081 Право

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorГоловань, Т. Г.
dc.contributor.authorКоваленко, О. О.
dc.date.accessioned2024-10-14T13:39:57Z
dc.date.available2024-10-14T13:39:57Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractЯкісна підготовка здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії – це гарантія підготовки висококваліфікованих наукових та науково-педагогічних кадрів. Забезпечення високоякісної професійної підготовки науково-педагогічних кадрів у сучасних умовах можливе за умови синтезу теоретичної та практичної складових. Особливу роль у даному контексті відіграє науково-викладацька практика. Сучасна освітня парадигма, вимоги до реалізації освітньо-наукових програм, що постійно оновлюються, детермінують необхідність здійснення якісно нового підходу до організації науково-викладацької практики. Науково-викладацька практика у системі вищої освіти на третьому освітньо-науковому рівні є одним з етапів професійної підготовки здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії, який має за мету сформувати професійні педагогічні компетентності із здійснення освітнього процесу у закладах вищої освіти. Подані методичні рекомендації містять вимоги щодо проходження науково-викладацької практики здобувачами третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти спеціальності 081 Право. High-quality training of PhD students is a guarantee of training highly qualified scientific and scientific-pedagogical staff. Ensuring high-quality professional training of scientific and pedagogical staff in modern conditions is possible if theoretical and practical components are synthesised. A special role in this context is played by research and teaching practice. The modern educational paradigm, requirements for the implementation of educational and research programmes, which are constantly updated, determine the need for a qualitatively new approach to the organisation of research and teaching practice. Research and teaching practice in the higher education system at the third educational and scientific level is one of the stages of professional training of PhD students, which aims to form professional pedagogical competencies in the implementation of the educational process in higher education institutions. The presented methodological recommendations contain requirements for the scientific and teaching practice of applicants for the third (educational and scientific) level of higher education in the specialty 081 Law.
dc.identifier.citationГоловань Т. Г., Коваленко О. О. Методичні рекомендації щодо проходження науково-викладацької практики на третьому (освітньо-науковому) рівні вищої освіти за спеціальністю 081 Право / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. Харків : ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, 2024. 12 с.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/16494
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectаспірантура
dc.subjectнауково-викладацька практика
dc.subjectпідготовка докторів філософії
dc.subjectpostgraduate studies
dc.subjectresearch and teaching practice
dc.subjectpreparation of doctors of philosophy
dc.titleМетодичні рекомендації щодо проходження науково-викладацької практики на третьому (освітньо-науковому) рівні вищої освіти за спеціальністю 081 Право
dc.title.alternativeMethodical recommendations for the completion of scientific and teaching practice at the third (educational and scientific) level of higher education in the speciality 081 Law
dc.typeLearning Object
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Аспірантура. Методичні рекомендації для проходження науково-викладацької практики.pdf
Розмір:
407.5 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра цивільно-правових дисциплін і трудового права імені професора О. І. Процевського