Освіта 4.0: навички майбутнього вчителя початкових класів

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorФілатова, Л. С.
dc.date.accessioned2024-04-23T07:49:38Z
dc.date.available2024-04-23T07:49:38Z
dc.date.issued2024-04-16
dc.description.abstractУ публікації проаналізовано четверту хвилю розвитку освіти (Education 4.0). Четверта хвиля розвитку характеризується різноманітністю, справедливістю, інклюзивністю, складністю, невизначеністю, ризиком і гіперпідключенням через значні зміни в політичних, економічних, соціальних, технологічних та екологічних сферах. Education 4.0 базується на творчому навчанні, навчанні протягом усього життя, міждисциплінарному та персоналізованому навчанні, орієнтованому на студента і заснованому на гуманістичних цінностях і не може існувати відокремлено від глобальних змін. Зазначено, що зосереджуючи увагу на індивідуальному розвитку навичок та вирішенні проблем, співпраці та адаптивності, нова парадигма освіти може надати студентам можливість досягти успіху в умовах глобальної економіки. The publication analyses the fourth wave of education development (Education 4.0). The fourth wave of development is characterised by diversity, equity, inclusiveness, complexity, uncertainty, risk and hyperconnectivity due to significant changes in the political, economic, social, technological and environmental spheres. Education 4.0 is based on creative learning, lifelong learning, interdisciplinary and personalised learning, student-centred and based on humanistic values and cannot exist in isolation from global change. It is noted that by focusing on individual skill development and problem solving, collaboration and adaptability, the new paradigm of education can provide students with the opportunity to succeed in a global economy.
dc.identifier.citationФілатова Л. С. Освіта 4.0: навички майбутнього вчителя початкових класів / Л. С. Філатова // Science, Education, Innovation: Topical Issues and Modern Aspects : Proceedings of the 10th International Scientific and Practical Conference, Tallinn, Estonia, April 16–18, 2024. – Tallinn : Ühingu Teadus juhatus, 2024. – № 196. – Pp. 172–176.
dc.identifier.isbn978-5-7983-4322-5
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/14718
dc.language.isouk
dc.publisherScientific Collection «InterConf»
dc.subjectОсвіта 4.0
dc.subjectосвітній процес
dc.subjectрозвиток освіти
dc.subjectцифрові технології
dc.subjectінновації
dc.subjectпочаткова школа
dc.subjectпідготовка фахівців
dc.subjectEducation 4.0
dc.subjecteducational process
dc.subjecteducational development
dc.subjectinnovations
dc.subjectdigital technologies
dc.subjectprimary school
dc.subjecttraining of specialists
dc.titleОсвіта 4.0: навички майбутнього вчителя початкових класів
dc.title.alternativeEducation 4.0: skills of the future primary school teachers
dc.typeConference proceedings
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Філатова Л.С. Освіта 4.0.pdf
Розмір:
7.69 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра початкової і професійної освіти