ВЕРБАЛІЗАЦІЯ КОМУНІКАТИВНОГО ПОРТРЕТУ ВЧИТЕЛЯ В ХУДОЖНЬОМУ ТЕКСТІ
Завантаження...
Дата
2024-10-11
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У статті продемонстровано дискурсивні можливості художнього тексту у створенні цілісного комунікативного портрета вчителя в інтерпретації Олеся Донченка (оповідання «Золота медаль»), який присвятив своє життя і вчителюванню, і письменництву для дітей. Уміння спілкуватися, аналізувати комунікативні ситуації, обирати продуктивні стратегій й тактики – один з параметрів комунікативного портрета вчителя. Зазначено, що Олесю Донченку вдалося створити комунікативний портрет учителя, який репрезентує образ учителя як такий, що відображає потреби суспільства, головне призначення цієї професії в соціумі.
The article demonstrates the discursive possibilities of the artistic text in creating a coherent communicative portrait of the teacher as interpreted by Oles Donchenko (the story "Gold Medal"), who devoted his life to both teaching and writing for children. The ability to communicate, analyze communicative situations, choose productive strategies and tactics is one of the parameters of a teacher's communicative portrait. It is noted that Oles Donchenko managed to create a communicative portrait of a teacher, which represents the image of a teacher as one that reflects the needs of society, the main purpose of this profession in society.
Опис
Ключові слова
художній текст, комунікативний портрет, вчитель, artistic text, communicative portrait, teacher
Цитування
Баль М., Осіпова Т. Вербалізація комунікативного портрету вчителя в художньому тексті. Мислення – мова – мовлення. Від Ґ. Ґійома до Л. М. Мінкіна: століття авангардистських ідей : матеріали Міжнар. конф. з актуальних проблем лінгвістики та дидактики, м. Харків, 11–12 жовт. 2024 р. / Харків. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди ; редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.) та ін. Харків, 2024. С. 38–42.