НАПРЯМИ КОРЕКЦІЙНО-ЛОГОПЕДИЧНОЇ РОБОТИ З ДІТЬМИ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ІЗ ЗНМ ІІІ РІВНЯ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorЧеркашин, Є. А.
dc.date.accessioned2025-02-20T14:23:23Z
dc.date.available2025-02-20T14:23:23Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractУ статті проаналізовано аспекти корекційно-розвивальної роботи із дітьми дошкільного віку із загальним недорозвиненням мовлення (ЗНМ). Корекційно-логопедична робота допомагає сформувати правильну звуковимову, збагатити словниковий запас, навчити дитину будувати граматично правильні речення, що суттєво покращує її мовленнєву компетенцію. Зазначено, що корекційно-розвивальна робота із дітьми із ЗНМ ІІІ рівня проводиться за такими основними напрямками, як розвиток фонематичного сприйняття та слуху, звуковимовою (робота над артикуляцією), збагаченням словникового запасу та формуванням лексико-граматичних умінь та розвиток зв’язного мовлення. Такий підхід не лише покращує їхню мовленнєву компетенцію, але й підвищує рівень соціальної адаптації та впевненості в спілкуванні. У корекційно-розвивальній роботі використовуються індивідуальні та групові заняття форми роботи, серед методів пріоритетними є ігрові технології, оскільки гра є провідним видом діяльності для дітей дошкільного віку, яка не тільки захоплює їх, але й сприяє ефективному засвоєнню нових знань та вмінь. The article analyzes aspects of correctional and developmental work with preschool children with general speech underdevelopment (GSD). Correctional and speech therapy work helps to form correct sound pronunciation, enrich vocabulary, teach a child to build grammatically correct sentences, which significantly improves his speech competence. It is noted that correctional and developmental work with children with GSD of the III level is carried out in such main areas as the development of phonemic perception and hearing, sound pronunciation (work on articulation), enrichment of vocabulary and the formation of lexical and grammatical skills and the development of coherent speech. This approach not only improves their speech competence, but also increases the level of social adaptation and confidence in communication. In correctional and developmental work, individual and group classes are used as forms of work, among the methods, game technologies are prioritized, since the game is the leading type of activity for preschool children, which not only captivates them, but also contributes to the effective acquisition of new knowledge and skills.
dc.identifier.citationЧеркашин Є. А. Напрями корекційно-логопедичної роботи з дітьми старшого дошкільного віку із ЗНМ ІІІ рівня. Інноваційні підходи в освіті та реабілітації дітей з особливими освітніми потребами : зб. наук. пр. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.) та ін. Харків, 2024. С. 204–206.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/17781
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectзагальне недорозвинення мовлення
dc.subjectкорекційна робота
dc.subjectлогопедична робота
dc.subjectдіти дошкільного віку
dc.subjectрозвиток мовлення
dc.subjectмагістерські роботи
dc.subjectgeneral speech underdevelopment
dc.subjectcorrectional work
dc.subjectspeech therapy work
dc.subjectpreschool children
dc.subjectspeech development
dc.subjectmaster's theses
dc.titleНАПРЯМИ КОРЕКЦІЙНО-ЛОГОПЕДИЧНОЇ РОБОТИ З ДІТЬМИ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ІЗ ЗНМ ІІІ РІВНЯ
dc.title.alternativeDIRECTIONS OF CORRECTIONAL AND SPEECH THERAPY WORK WITH CHILDREN OF SENIOR PRESCHOOL AGE WITH III LEVEL OF COGNITIVE IMPAIRMENT
dc.typeArticle
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Черкашин Є. Напрями корекційно-логопедичної роботи.pdf
Розмір:
1.05 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра спеціальної педагогіки