РОЗВИТОК ФІЗИЧНИХ ЗДІБНОСТЕЙ УЧНІВ СТАРШИХ КЛАСІВ  ЗАСОБАМИ ВІЙСЬКОВО-ПРИКЛАДНИХ ВПРАВ

Семененко, А. С.

РОЗВИТОК ФІЗИЧНИХ ЗДІБНОСТЕЙ УЧНІВ СТАРШИХ КЛАСІВ ЗАСОБАМИ ВІЙСЬКОВО-ПРИКЛАДНИХ ВПРАВ

Дата

2024

Автори

Семененко, А. С.

Видавець

Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди

Анотація

Актуальність наукового дослідження визначена гостротою проблеми низьких показників здоров’я учнівської молоді. Серед факторів, що сприяють цьому, найбільш впливовими ряд дослідників визначають порушення у фізичному розвитку дітей, низький рівень фізичної активності та вмотивованості до регулярних занять фізичною культурою та спортом. Серед інноваційних підходів до вирішення цих проблем великого застосування набули сучасні засоби фізичного виховання (фітнес, військово-прикладні вправи, військово-спортивні ігри, нові різновиди рухової активності). Для одночасного вирішення завдань, що стоять при проведенні уроків фізичної культури в старшій школі, таких як: комплексний розвиток фізичних якостей учнів, формування здорового способу життя, зміцнення характеру, підвищення самооцінки − військово-прикладні вправи заслуговують особливої уваги. Вони як ефективний інструмент комплексно впливають на всебічний розвиток особистості. Сприяючи розвитку усіх фізичних здібностей (силових, швидкісних, координаційних, гнучкості та витривалості), вони мають практичну спрямованість − навчають навичкам, які можуть бути корисними в повсякденному житті. Елементи змагальності та подолання труднощів сприяють формуванню мотивації до усвідомленого відношення до занять. Під час їх виконання виховується самодисципліна, відповідальність та впевненість у собі. Військово-прикладні вправи сьогодні набувають все більшої актуальності не тільки в рамках військової підготовки, але й у загальному контексті фізичного виховання. Їх застосування сприяє як загальному фізичному розвитку, так і підготовці до викликів сучасного світу. Впровадження військово-прикладних вправ у шкільну програму є надзвичайно актуальним та обґрунтованим кроком. Такі вправи важливі для забезпечення фізичного здоров’я підростаючого покоління, формування характеру, життєвих навичок та сприяють формуванню почуття патріотизму. Але на сьогодні існують виклики до подальшого впровадження цього розділу з фізичної культури у вигляді недостатньої матеріально-технічної бази, достатньої підготовки вчителів для проведення таких занять, відсутність єдиної методики та необдуманого відношення багатьох батьків до введення військово-прикладних вправ у шкільну програму. Незважаючи на певні труднощі, переваги застосування військово-прикладних вправ у закладах освіти очевидні і виправдовують необхідність вжиття відповідних заходів. The relevance of scientific research is determined by the acuteness of the problem of low health indicators of student youth. Among the factors that contribute to this, a number of researchers identify disorders in children's physical development, a low level of physical activity and motivation for regular physical education and sports as the most influential. Among the innovative approaches to solving these problems, modern means of physical education (fitness, military-applied exercises, military-sports games, new types of motor activity) have gained wide application. In order to simultaneously solve the tasks involved in conducting physical education lessons in high school, such as: comprehensive development of students' physical qualities, formation of a healthy lifestyle, character strengthening, self-esteem - military exercises deserve special attention. As an effective tool, they comprehensively influence the comprehensive development of the individual. Contributing to the development of all physical abilities (strength, speed, coordination, flexibility and endurance), they have a practical orientation - they teach skills that can be useful in everyday life. The elements of competitiveness and overcoming difficulties contribute to the formation of motivation for a conscious attitude to classes. During their implementation, self-discipline, responsibility and self-confidence are cultivated Military exercises today are gaining more and more relevance not only in the framework of military training, but also in the general context of physical education. Their use contributes to both general physical development and preparation for the challenges of the modern world. The introduction of military exercises into the school curriculum is an extremely relevant and well-founded step. Such exercises are important for ensuring the physical health of the younger generation, forming character, life skills, and contribute to the formation of a sense of patriotism. But today there are challenges to the further implementation of this section on physical culture in the form of insufficient material and technical base, sufficient training of teachers to conduct such classes, the lack of a unified methodology and the reckless attitude of many parents to the introduction of military exercises into the school curriculum. Despite certain difficulties, the advantages of applying military exercises in educational institutions are obvious and justify the need to take appropriate measures.

Ключові слова

фізичні здібності, старшокласники, фізична культура, військово-прикладні вправи, physical abilities, high school students, physical education, military exercises

Цитування

Семененко А. С. Розвиток фізичних здібностей учнів старших класів засобами військово-прикладних вправ : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістр : спец. 014.11 Середня освіта (Фізична культура) / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. теорії, методики та практики фіз. виховання. Харків, 2024. 53 с. : іл., табл.