Інтолерантність у французькій школі

dc.contributor.authorЛисенко, Н. Г.
dc.date.accessioned2022-10-17T06:40:20Z
dc.date.available2022-10-17T06:40:20Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractВисвітлюється інтолерантність як науково-педагогічна проблема сучасної шкільної освіти у Франції. Проведено аналіз причин виникнення інтолерантності в учнів французьких шкіл, які пов’язані із загальним станом суспільного та політичного життя в країні, а також із проблемами глобалізації та міграційних процесів. Досліджено прояви етнічної та релігійної інтолерантності в учнів шкіл Франції, яка спричиняє відчуження та соціальну напругу, зростання ксенофобії та расизму. Виявлено негативний вплив інтолерантності на навчальний процес та на шкільне життя в цілому. At present, there is an increase in ethnic and religious diversity in Europe. There is reason to believe that such a variety tends to increase due to globalization and the growth of migration flows. At the same time, as recent studies show, such phenomena as intolerance, social exclusion are gaining momentum, some groups of migrants feel themselves cut off from the rest of society. Very often this leads to cases of social, racial tension, as well as aggression and unrest. Education plays a key role in the preparation of society for combating these phenomena. This is the rejection of the other because of the fact that he has a different kind, he thinks and acts differently, and even simply because he exists. In the article, the topic of intolerance as a scientific and pedagogical problem of French modern school education is highlighted. An analysis of the causes of intolerance in French school students, which is related to the general state of social and political life in the country, as well as the problems of globalization and migration processes is carried out. Ethnic and religious intolerance in school children in France has been studied, which causes alienation and social strain, an increase in xenophobia and racism. The negative influence of intolerance on the educational process and on school life as a whole was revealed. Fighting school intolerance is one of the key challenges for the modern educational system in France.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationЛисенко Н. Г. Інтолерантність у французькій школі / Н. Г. Лисенко // Новий Колегіум. – 2018. – № 4 (94). – С. 43–46.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.issn1562–529X
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/8492
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХарківський національний університет радіоелектроніки, Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, Приватна фірма «Колегіум»uk_UA.UTF-8
dc.subjectінтолерантністьuk_UA.UTF-8
dc.subjectФранціяuk_UA.UTF-8
dc.subjectшколиuk_UA.UTF-8
dc.subjectучніuk_UA.UTF-8
dc.subjectіммігрантиuk_UA.UTF-8
dc.subjectаспірантські роботиuk_UA.UTF-8
dc.subjectintoleranceuk_UA.UTF-8
dc.subjectFranceuk_UA.UTF-8
dc.subjectschoolsuk_UA.UTF-8
dc.subjectstudentsuk_UA.UTF-8
dc.subjectimmigrantsuk_UA.UTF-8
dc.subjectpostgraduate workuk_UA.UTF-8
dc.titleІнтолерантність у французькій школіuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeIntolerance in French schooluk_UA.UTF-8
dc.typeArticleuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Завантаження...
Зображення мініатюри
Назва:
Лисенко Н. Г. Інтолерантність у французькій школі.pdf
Розмір:
240.43 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Завантаження...
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: