АРТ-ТЕРАПІЯ ЯК ЕФЕКТИВНИЙ МЕТОД ПРОФІЛАКТИКИ ПРОФЕСІЙНОГО ВИГОРАННЯ ВИХОВАТЕЛІВ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

dc.contributor.authorЛечебріна, Т.
dc.date.accessioned2024-01-19T10:27:19Z
dc.date.available2024-01-19T10:27:19Z
dc.date.issued2023-11-10
dc.description.abstractУ публікації розглянуто арт-терапію як ефективний метод профілактики професійного вигорання вихователів. Професійне вигорання - це серйозна проблема, з якою стикаються багато працівників, зокрема вихователі в дошкільних закладах. Занепад сил, емоційна виснаженість і погіршення якості роботи можуть негативно впливати на якість надання послуг в дошкільних установах. Зазначено, що арт-терапія допомагає відновити емоційний стан працівників, покращити самопочуття і зберегти мотивацію для роботи. Враховуючи це, вжиття заходів для впровадження арт-терапії в практику дошкільних закладів може бути корисним для підтримки фізичного і психічного здоров'я вихователів і покращення якості надання послуг у цій сфері. The publication examines art therapy as an effective method of preventing professional burnout of educators. Professional burnout is a serious problem faced by many workers, including preschool teachers. Loss of strength, emotional exhaustion and deterioration of the quality of work can negatively affect the quality of service provision in preschool institutions. It is noted that art therapy helps restore the emotional state of employees, improve well-being and maintain motivation for work. Taking this into account, taking measures to introduce art therapy into the practice of preschool institutions can be useful for supporting the physical and mental health of educators and improving the quality of services in this area.
dc.identifier.citationЛечебріна Т. Арт-терапія як ефективний метод профілактики професійного вигорання вихователів закладів дошкільної освіти / Т. Лечебріна // Моделі життєтворчості у сучасних соціокультурних контекстах : матеріали доп. наук.-практ. on-line конф. для студ., аспірантів, викл., учителів шк., вихователів ЗДО, Харків, 10 листоп. 2023 р. / Харків нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: І. Дорожко, О. Малихіна, К. Бєляєва]. – Харків, 2023. – С. 54.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/13625
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectпрофесійне вигорання
dc.subjectвихователі
dc.subjectдошкільні заклади
dc.subjectарт-терапія
dc.subjectстудентські роботи
dc.subjectprofessional burnout
dc.subjecteducators
dc.subjectpreschool institutions
dc.subjectart therapy
dc.subjectstudent works
dc.titleАРТ-ТЕРАПІЯ ЯК ЕФЕКТИВНИЙ МЕТОД ПРОФІЛАКТИКИ ПРОФЕСІЙНОГО ВИГОРАННЯ ВИХОВАТЕЛІВ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
dc.title.alternativeART THERAPY AS AN EFFECTIVE METHOD OF OF PREVENTING PROFESSIONAL BURNOUT OF EDUCATORS OF PRESCHOOL EDUCATION INSTITUTIONS
dc.typeConference proceedings
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Завантаження...
Зображення мініатюри
Назва:
Лечебріна Т. Арт-терапія як ефективний метод профілактики професійного вигорання вихователів.pdf
Розмір:
1.14 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Завантаження...
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: