ЛОГІЧНІ ІГРИ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ МАТЕМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ У СУЧАСНИХ ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
Завантаження...
Дата
2023-11-23
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У тезах акцентуються питання важливості використання логічних ігор у сучасній дошкільній освіті для формування математичної компетентності серед старших дошкільників. Розглядається роль ігор з логіки у розвитку логічного мислення, аналітичних навичок та соціальних умінь у цільовій групі. Підкреслюється значущість ігор з логіки як ефективного педагогічного інструменту для досягнення важливих цілей у дошкільній освіті та розвитку математичних компетентностей. The theses focus on the importance of using logic games in modern preschool education for the formation of mathematical competence among older preschoolers. The role of logic games in the development of logical thinking, analytical skills and social skills in the target group is considered. The importance of logic games as an effective pedagogical tool for achieving important goals in preschool education and the development of mathematical competencies is emphasized.
Опис
Ключові слова
математична компетентність, діти старшого дошкільного віку, логічне мислення, ігри з логіки, педагогічні методи, соціальні навички, розвиток стратегічного мислення, формування навичок аналізу, ефективність виховання, дошкільна освіта, mathematical competence, children of senior preschool age, logical thinking, logic games, pedagogical methods, social skills, development of strategic thinking, formation of analysis skills, effectiveness of education, preschool education
Цитування
Бакай С., Руднік О. Логічні ігри як засіб формування математичної компетентності старших дошкільників у сучасних закладах дошкільної освіти. Наумовські читання : матеріали XXІ Всеукр. наук.-метод. конф. здобувачів вищ. освіти та молод. вчених, присвяч. 100-річчю до дня народж. І. О. Наумова, м. Харків, 23–24 листоп. 2023 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. О. А. Жерновникової. Харків, 2024. С. 178–180.