Управління професійним самовдосконаленням керівника закладу освіти
Завантаження...
Дата
2024
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У дослідженні розкрито теоретичні засади управління професійним самовдосконаленням керівника закладу освіти, зокрема визначено напрями самовдосконалення й умови, які для цього потрібні. Упорядковано комплекс методик діагностування управління професійним самовдосконаленням, розроблено комплексно-цільову програму, яку можна використати для розробляння варіативних програм управлінської діяльності, ураховуючи індивідуальні особливості керівника.
The study reveals the theoretical foundations of management of professional self-improvement of the head of an educational institution, in particular, the directions of self-improvement and the conditions required for this are determined. A set of methods for diagnosing the management of professional self-improvement has been compiled, a comprehensive targeted programme has been developed that can be used to develop variable programmes of management activities, taking into account the individual characteristics of the manager.
Опис
Ключові слова
самовдосконалення, управління, комплексно-цільова програма, керівник, заклад освіти, self-improvement, management, comprehensive targeted programme, manager, educational institution
Цитування
Конотоп А. С. Управління професійним самовдосконаленням керівника закладу освіти : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістр : спец. 073 Менеджмент / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. менеджменту та економіки. Харків, 2024. 68 с. : іл., табл. + дод.