МЕТОДИКА ПІДВИЩЕННЯ ТЕХНІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ФУТЗАЛІСТІВ ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ
dc.contributor.author | Блудов, Г. І. | |
dc.date.accessioned | 2025-02-13T12:35:48Z | |
dc.date.available | 2025-02-13T12:35:48Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description.abstract | Футзал – це змагальний вид спорту, спрямований на досягнення максимального результату кожного спортсмена[2,3]. Футзал - це вид фізичної діяльності, який повинен володіти комплексною майстерністю. Спортивні досягнення є результатом добре спланованої діяльності через коучинг, технічні можливості, тактичне розуміння і стратегії, ефективні та підзвітні психологічні підходи через наукові або академічні розуміння[5,11,12,20]. Досягнення високої продуктивності вимагає зусиль і наполегливої праці, яка є вимірюваною, стійкою та організований план тренувань, а також відповідно до вимог футзалу. Доступність гри в футзал характеризується мінімальними вимогами до спортивного майданчика, екіпірування та інвентарю, що дозволяє використовувати гру у навчально-тренувальному процесі студентів закладів вищої освіти. Серед величезної кількості факторів, що надають суттєве значення на результат спортивної діяльності, безсумнівно, є технічна підготовленість кожного гравця [19,24,30]. Футзал відноситься до таких видів спорту, в яких більша частина діяльності гравців виконується у вигляді бігового навантаження, з різними швидкостями її виконання. Біг футзаліста під час гри складається з різних форм переміщень (пробіжок, прискорень, ривків зі зміною напряму). Починається він нерідко з різних вихідних положень, при цьому ритм і темп бігу варіюється [1,2]. Головні рухові дії, які застосовують футзалісти під час гри - це дії з м'ячем. У футзалі обсяг технічних дій у футболістів дуже обмежений, причому основна маса технічних дій (понад 80%) виконується у вигляді - зупинок, ведення та передач м'яча [3,29]. Зі зростанням кваліфікації футболістів обсяг виконання складних технічних дій суттєво збільшується за рахунок використання передач верхом, гри головної, використання фінтів, перехоплень м'яча, передач на «стовпа» або ударів повз ворота, але з урахуванням можливості переведення м'яча підставкою у ворота. У зв’язку з цим метою нашого дослідження є підбір та впровадження засобів удосконалення спеціальної фізичної та технічної підготовленості футзалістів студентської команди. Futsal is a competitive sport aimed at achieving the maximum result of each athlete. Futsal is a type of physical activity that must possess comprehensive skill. Sports achievements are the result of well-planned activities through coaching, technical capabilities, tactical understanding and strategies, effective and accountable psychological approaches through scientific or academic understanding. Achieving high performance requires effort and hard work that is measurable, sustainable and an organized training plan, as well as the demands of futsal. The accessibility of the game of futsal is characterized by minimal requirements for the sports ground, equipment and inventory, which allows the game to be used in the educational and training process of students of higher education institutions. Among the huge number of factors that have a significant impact on the results of sports activities, there is no doubt the technical preparation of each player. Futsal is one of those sports in which most of the players' activities are performed in the form of running, with different speeds. The running of a futsal player during the game consists of various forms of movements (runs, accelerations, jerks with a change of direction). It often starts from different starting positions, while the rhythm and pace of running varies [1,2]. The main motor actions used by futsal players during the game are actions with the ball. In futsal, the amount of technical actions of football players is very limited, and the bulk of technical actions (more than 80%) are performed in the form of stops, dribbling and passing the ball [3]. With the growth of the qualification of football players, the scope of performing complex technical actions increases significantly due to the use of passes on horseback, head play, the use of feints, interceptions of the ball, passes to the "post" or kicks past the goal, but taking into account the possibility of transferring the ball with a stand into the goal. In this regard, the goal of our research is the selection and implementation of means of improving the special physical and technical preparation of futsal players of the student team. | |
dc.identifier.citation | Блудов Г. І. Методика підвищення технічної майстерності футзалістів закладу вищої освіти : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістр : спец. 017 Фізична культура і спорт / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. олімп. і проф. спорту, спорт. ігор та туризму. Харків, 2024. 39 с. : іл., табл. | |
dc.identifier.uri | https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/17720 | |
dc.language.iso | uk | |
dc.publisher | Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди | |
dc.subject | футзал | |
dc.subject | технічні прийоми | |
dc.subject | технічна підготовка | |
dc.subject | здобувачі вищої освіти | |
dc.subject | futsal | |
dc.subject | technical techniques | |
dc.subject | technical training | |
dc.subject | students of higher education | |
dc.title | МЕТОДИКА ПІДВИЩЕННЯ ТЕХНІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ФУТЗАЛІСТІВ ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ | |
dc.title.alternative | METHODOLOGY FOR IMPROVING TECHNICAL SKILLS OF FUTSAL PLAYERS OF HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS | |
dc.type | Other |