Розвиток емоційної сфери молодших школярів з інтелектуальними порушеннями
Завантаження...
Дата
2024
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У кваліфікаційній роботі здійснено теоретичний аналіз та узагальнення результатів дослідження проблеми розвитку емоційної сфери у дітей молодшого шкільного віку з інтелектуальними порушеннями. Розглянуто особливості емоційної сфери дітей молодшого шкільного віку з інтелектуальними порушеннями. Науково обгрунтовано та еспериментально перевірено застосування корекційно-розвивальної програми для розвитку емоційної сфери дітей молодшого шкільного віку з інтелектуальними порушеннями.
In the qualification work, a theoretical analysis and generalization of the results of the study of the problem of the development of the emotional sphere in children of primary school age with intellectual disabilities was carried out. The peculiarities of the emotional sphere of children of primary school age with intellectual disabilities are considered. The application of a corrective and developmental program for the development of the emotional sphere of children of primary school age with intellectual disabilities has been scientifically substantiated and experimentally verified.
Опис
Ключові слова
діти молодшого шкільного віку, інтелектуальні порушення, емоційна сфера, корекційна програма, children of primary school age, intellectual disabilities, emotional sphere, correctional program
Цитування
Толок Н. В. Розвиток емоційної сфери молодших школярів з інтелектуальними порушеннями : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістр : спец. 016 Спеціальна освіта / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. здоров’я людини, реабілітології і спеціальної психології. Харків, 2024. 122 с. : іл., табл. + дод.