СОЦІАЛЬНЕ ПАРТНЕРСТВО ЯК КОМПЕТЕНТНІСТЬ В ОСВІТІ ДОРОСЛИХ
Завантаження...
Дата
2024-06-13
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Інститут педагогічної освіти i освiти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України, Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У публікації автором визначено місце соціального партнерства як професійної компетентності в освіті дорослих, проаналізовано її значення в професійній сфері дорослих, окреслено складники, які свідчать, що компетентність соціального партнерства передбачає наявність гнучких навичок, або соціальних навичок, які забезпечують успіх спільної взаємодії різних структурних підрозділів, установ та людей задля прогресивного результату.
Abstract. In the publication, the author defines the place of social partnership as a professional competence in adult education, analyzes its importance in the professional sphere of adults, outlines the components that indicate that the competence of social partnership involves the presence of flexible skills, or social skills that ensure the success of joint interaction of various structural units, institutions and people for a progressive result.
Опис
Ключові слова
партнерство, взаємодія, освіта, педагогіка, дорослі, partnership, interaction, education, pedagogy, adults
Цитування
Башкір О. І. Соціальне партнерство як компетентність в освіті дорослих. Освіта дорослих: світові тенденції, українські реалії та перспективи : зб. матеріалів ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф., м. Харків, 13–14 черв. 2024 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; редкол.: А. В. Боярська-Хоменко, В. М. Білик, С. О. Васильєва та ін. Харків, 2024. С. 8–11.