Формування операцій мислення старших дошкільників у процесі мовленнєвої компетентності

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorПанчишна, О. І.
dc.date.accessioned2023-04-04T10:06:08Z
dc.date.available2023-04-04T10:06:08Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractУ магістерській роботі визначено теоретичні засади інтелектуального та мовленнєвого розвитку старших дошкільників, розроблено критерії та показники оцінки рівня інтелектуального та мовленнєвого розвитку дітей, виявлено рівень інтелектуального розвитку дітей старшого дошкільного віку (вміння узагальнювати, аналізувати, класифікувати), охарактеризовано особливості мовленнєвого розвитку дітей (ступінь розуміння дітьми значень прислів’їв, приказок, фразеологізмів, байок), розроблено й апробовано експериментальну методику формування операцій мислення у старших дошкільників у процесі мовленнєвої роботи. The master's thesis defined the theoretical foundations of intellectual and speech development of older preschoolers, developed criteria and indicators for assessing the level of intellectual and speech development of children, revealed the level of intellectual development of older preschool children (the ability to generalize, analyze, classify), characterized the peculiarities of children's speech development (level of understanding children of the meanings of proverbs, sayings, idioms, fables), an experimental method of forming thinking operations in older preschoolers in the process of speech work was developed and tested.
dc.identifier.citationПанчишна О. І. Формування операцій мислення старших дошкільників у процесі мовленнєвої компетентності : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістр : спец. 012 Дошк. освіта / О. І. Панчишна ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. теорії, технологій і методик дошк. освіти. – Харків, 2022. – 81 с. : табл. + дод.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/10699
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectдіти старшого дошкільного віку
dc.subjectмовленнєва компетентність
dc.subjectмислення
dc.subjectвихователь
dc.subjectзаклад дошкільної освіти
dc.subjectolder preschool children
dc.subjectspeech competence
dc.subjectthinking
dc.subjectteacher
dc.subjectpreschool education institution
dc.titleФормування операцій мислення старших дошкільників у процесі мовленнєвої компетентності
dc.title.alternativeFormation of thinking operations of older preschoolers in the process of speech competence
dc.typeOther
Файли
Колекції
2022