Підготовка магістрів початкової освіти ХНПУ імені Г. С. Сковороди: фокус на студентоцентрованість
Завантаження...
Дата
2024-01-26
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
LLC SPC «InterConf»
Анотація
У публікації проаналізовано студентоцентрований підхід, що реалізується у процесі формування індивідуальних освітніх траєкторій здобувачів. Під час підготовки магістрів початкової освіти індивідуальні освітні траєкторії є власною реалізацією майбутніми педагогами свого потенціалу, враховуючи їхні потреби, мотиви, інтереси та здібності через виважений вибір освітніх програм, предметів, методів, форм і засобів навчання та самоосвіти. Зазначено, що якісна підготовка магістрів початкової освіти неможлива без ретельного вивчення потреб майбутніх фахівців відповідно до напряму їх професійної діяльності. Цього можна досягти лише шляхом індивідуального вибору циклів навчання. Такий підхід дозволить підготувати конкурентоспроможних фахівців, із якісною академічною педагогічною освітою, що, в свою чергу, є головною метою та результатом роботи вищої педагогічної школи.
The publication analyses the student-centred approach implemented in the process of forming individual educational trajectories of applicants. During the training of masters of primary education, individual educational trajectories are the future teachers' own realisation of their potential, taking into account their needs, motives, interests and abilities through a balanced choice of educational programmes, subjects, methods, forms and means of learning and self-education. It is noted that high-quality training of masters of primary education is impossible without a thorough study of the needs of future specialists in accordance with the direction of their professional activity. This can only be achieved through individual choice of study cycles. Such an approach will allow to prepare competitive specialists with high-quality academic pedagogical education, which, in turn, is the main goal and result of the work of a higher pedagogical school.
Опис
Ключові слова
підготовка магістрів, початкова освіта, студентоцентрованість, здобувачі вищої освіти, педагогічна освіта, освітній процес, master's degree, primary education, student-centredness, higher education students, teacher education, educational process
Цитування
Єсьман І. В. Підготовка магістрів початкової освіти ХНПУ імені Г. С. Сковороди: фокус на студентоцентрованість. Scientific Collection «InterConf», (186) : Innovative Development in the Global Science : Proceedings of the 3rd International Scientific and Practical Conference, (Boston, USA, January 26–28, 2024). Boston, 2024. Pp. 112–115.