СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ФАКТОРИ РОЗВИТКУ ПЕДАГОГА ЗАКЛАДУ ОСВІТИ ЯК УПРАВЛІНСЬКА ПРОБЛЕМА

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorХлєбнікова, Т. М.
dc.date.accessioned2025-01-26T15:59:44Z
dc.date.available2025-01-26T15:59:44Z
dc.date.issued2024-05-15
dc.description.abstractУ статті розглядаються соціально-психологічні фактори розвитку педагога. Досліджено причини які спонукають молодих вчителів залишити професію, з’ясовано, що організація розвитку педагога базується на соціально-психологічних факторах, що є передумовою ефективного управління й найважливішою функцією менеджменту, оскільки включеність цих факторів до загальної стратегії розвитку персоналу обумовлює динаміку руху, можливість досягнення поставлених цілей і конкурентоспроможність організації. The article examines the socio-psychological factors of the teacher's development. The reasons that motivate young teachers to leave the profession were investigated, it was found that the organization of teacher development is based on social and psychological factors, which is a prerequisite for effective management and the most important function of management, since the inclusion of these factors in the general strategy of personnel development determines the dynamics of the movement, the possibility of achieving the set goals goals and competitiveness of the organization.
dc.identifier.citationХлєбнікова Т. М. Соціально-психологічні фактори розвитку педагога закладу освіти як управлінська проблема. Розвиток системи управління організацією: Європейська практика та досвід України : Всеукр. наук.-практ. онлайн-конф. з міжнар. участю (м. Харків, 15 трав. 2024 р.) : у 2 ч. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; за заг. ред. Р. Черновол-Ткаченко, О. Мармази, О. Гречаник. Харків, 2024. Ч. 1. С. 116–122.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/17519
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectрозвиток педагога
dc.subjectсоціально-психологічні фактори
dc.subjectпідходи до організації процесу розвитку педагога
dc.subjectформи та методи розвитку педагога
dc.subjectteacher development
dc.subjectsocio-psychological factors
dc.subjectapproaches to organizing the process of teacher development
dc.subjectforms and methods of teacher development
dc.titleСОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ФАКТОРИ РОЗВИТКУ ПЕДАГОГА ЗАКЛАДУ ОСВІТИ ЯК УПРАВЛІНСЬКА ПРОБЛЕМА
dc.title.alternativeSOCIAL-PSYCHOLOGICAL FACTORS IN THE DEVELOPMENT OF A TEACHER IN AN EDUCATIONAL INSTITUTION AS A MANAGEMENT PROBLEM
dc.typeConference proceedings
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Хлєбнікова Т. М. Соціально-психологічні фактори розвитку педагога.pdf
Розмір:
713.03 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра наукових основ управління