ПСИХОЛОГІЧНА ПІДТРИМКА УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ В УМОВАХ ПОСТІЙНИХ ЗМІН СИТУАЦІЇ БЕЗПЕКИ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorКабанець, І.
dc.date.accessioned2024-01-18T16:49:47Z
dc.date.available2024-01-18T16:49:47Z
dc.date.issued2023-11-10
dc.description.abstractУ публікації розглянуто психологічну підтримку учнів початкової школи в умовах постійних змін ситуації безпеки. Постійні зміни ситуації безпеки, психологічно виснажують всіх учасників освітнього процесу. Не зважаючи на це, психіка здатна адаптуватися під будьякі складні ситуації. Першим, масштабним випробуванням для України було захворювання на COVID, наразі Україна переживає складну ситуацію, пов’язану з війною. Для психологічної підтримки учнів початкових класів, яку можуть надавати не тільки практичний психолог, а також вчитель, знайомий з правилами надання першої психологічної допомоги, рекомендовано впровадження «психологічної хвилинки», із застосуванням різних технік. The publication deals with the psychological support of elementary school students in the conditions of constant changes in the security situation. Constant changes in the security situation psychologically exhaust all participants in the educational process. Despite this, the psyche is able to adapt to any difficult situations. The first, large-scale test for Ukraine was the disease of COVID, currently Ukraine is experiencing a difficult situation related to the war. For the psychological support of elementary school students, which they can to provide not only a practical psychologist, but also a teacher familiar with the rules of providing psychological first aid, it is recommended to implement a "psychological minute" using various techniques.
dc.identifier.citationКабанець І. Психологічна підтримка учнів початкової школи в умовах постійних змін ситуації безпеки / І. Кабанець // Моделі життєтворчості у сучасних соціокультурних контекстах : матеріали доп. наук.-практ. on-line конф. для студ., аспірантів, викл., учителів шк., вихователів ЗДО, Харків, 10 листоп. 2023 р. / Харків нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: І. Дорожко, О. Малихіна, К. Бєляєва]. – Харків, 2023. – С. 48.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/13620
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectпсихологічна підтримка
dc.subjectосвітній процес
dc.subjectбезпека
dc.subjectстудентські роботи
dc.subjectpsychological support
dc.subjecteducational process
dc.subjectsafety
dc.subjectstudent works
dc.titleПСИХОЛОГІЧНА ПІДТРИМКА УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ В УМОВАХ ПОСТІЙНИХ ЗМІН СИТУАЦІЇ БЕЗПЕКИ
dc.title.alternativePSYCHOLOGICAL SUPPORT FOR PRIMARY SCHOOL STUDENTS IN IN THE CONTEXT OF A CONSTANTLY CHANGING SECURITY SITUATION
dc.typeConference proceedings
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Кабанець І. Психологічна підтримка учнів початкової школи в умовах постійних змін ситуації безпеки.pdf
Розмір:
1.14 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра психологічної та педагогічної антропології