АНАЛІЗ ДОСВІДУ РОБОТИ СОЦІАЛЬНОГО ПРАЦІВНИКА З СОЦІАЛІЗАЦІЇ ДІТЕЙ-СИРІТ ТА ДІТЕЙ, ПОЗБАВЛЕНИХ БАТЬКІВСЬКОГО ПІКЛУВАННЯ, В УМОВАХ ПРИЙОМНОЇ РОДИНИ
Завантаження...
Дата
2024-11-07
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У статті виявлено причини сирітства, які характерні для української держави і суспільства; проаналізовано досвід роботи соціального працівника з соціалізації дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування у різні історичні часи; висвітлено зміст та особливості
впровадження технології соціальної адаптації дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування до умов прийомної сім’ї, яка побудована на принципі індивідуального підходу, що передбачає систематичне вивчення не тільки соціально-типових якостей, але й індивідуально-неповторного в особистості кожної дитини; розглянуто методи та форми роботи соціального фахівця, які можуть бути застосовані у роботі з адаптації дітей-сиріт до умов прийомної родини»; досліджено нормативно-правову складову механізму державного управління щодо забезпечення прав дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування; розкрито соціально-педагогічний супровід як ефективну технологію роботи з соціалізації дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування; виявлено умови роботи соціальних працівників із прийомною сім’єю: батьки мають чітко виконувати обов’язки, які беруть на себе, приймаючи на виховання дітей, і не перекладати ці обов’язки на соціальних працівників; охарактеризовано форми роботи з прийомною родиною: відвідування прийомної сім’ї, підтримання телефонних контактів, представництво інтересів прийомних сімей, посередництво у подоланні
суперечностей, щорічний аналіз ефективності функціонування прийомних сімей, надання матеріальної та інших видів допомоги.
The article reveals the causes of orphanhood, which are characteristic of the Ukrainian state and society; the work experience of a social worker in the socialization of orphans and children deprived of parental care in different historical times is analyzed; the content and features of the implementation of the technology of social adaptation of orphans and children deprived of parental care, which is built on the principle of an individual approach, which provided for the systematic study of not only socially typical qualities, but also the individual and unique personality of each child, are highlighted; the methods and forms of work of a social specialist, which can be applied in the work of adaptation of orphans to the
conditions of the foster family, are considered"; the regulatory and legal component of the state management mechanism for ensuring the rights of orphans was investigated; socio-pedagogical support was revealed as an effective technology for the socialization of orphans and children deprived of parental care; the conditions of work of social workers with foster families are highlighted: parents must clearly fulfill the responsibilities they undertake when accepting children for upbringing, and not transfer these responsibilities to social workers; forms of work with the foster family are characterized: visiting the foster family, maintaining telephone contacts, representing the interests of foster families, mediation in overcoming conflicts, annual analysis of the effectiveness of the functioning of foster families, providing material and other types of assistance.
Опис
Ключові слова
діти-сироти, діти, позбавлені батьківського піклування, прийомна родина, соціальний працівник, соціалізація, соціальне сирітство, orphan children, children deprived of parental care, foster family, social worker, socialization, social orphanhood
Цитування
Єсіна Н. О., Лисак А. О. Аналіз досвіду роботи соціального працівника з соціалізації дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, в умовах прийомної родини. Сучасні реалії та перспективи соціального виховання особистості в різних соціальних інституціях : матеріали всеукр. наук.-практ. конф., присвяч. 220-річчю від дня заснування Ун-ту, м. Харків, 7 листоп. 2024 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; редкол.: Ю. Д. Бойчук та ін. Харків, 2024. С. 86–91.