Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/834Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Дудник, Т. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2017-11-14T13:58:54Z | - |
| dc.date.available | 2017-11-14T13:58:54Z | - |
| dc.date.issued | 2016-05-17 | - |
| dc.identifier.citation | Дудник Т. В. Характеристика комплексу засобів підготовки майбутніх соціальних педагогів до формування соціальної компетентності дошкільника засобами сюжетно-рольової гри у дитячому садку / Т. В. Дудник // Актуальні проблеми соціально-педагогічних досліджень : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. молодих науковців, 17 трав. 2016 р. / Харк. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди ; за ред. М. П. Васильєвої. – Харків : ХНПУ, 2016. – С. 25-29. | uk_UA.UTF-8 |
| dc.identifier.uri | http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/834 | - |
| dc.description.abstract | Охарактеризовано комплекс засобів підготовки майбутніх фахівців до практичної діяльності з формування соціальної компетентності дошкільника засобами сюжетно-рольової гри та представлено етапи впровадження цього комплексу у дитячому садку. Охарактеризован комплекс средств подготовки будущих специалистов к практической деятельности по формированию социальной компетентности дошкольника средствами сюжетно-ролевой игры и представлены этапы внедрения этого комплекса в детском саду. | uk_UA.UTF-8 |
| dc.language.iso | uk | uk_UA.UTF-8 |
| dc.publisher | ХНПУ імені Г. С. Сковороди | uk_UA.UTF-8 |
| dc.subject | соціальна педагогіка | uk_UA.UTF-8 |
| dc.subject | соціальна компетентність | uk_UA.UTF-8 |
| dc.subject | дошкільники | uk_UA.UTF-8 |
| dc.subject | сюжетно-рольові ігри | uk_UA.UTF-8 |
| dc.subject | дитячі садки | uk_UA.UTF-8 |
| dc.subject | студентські роботи | uk_UA.UTF-8 |
| dc.subject | социальная педагогика | uk_UA.UTF-8 |
| dc.subject | социальная компетентность | uk_UA.UTF-8 |
| dc.subject | дошкольники | uk_UA.UTF-8 |
| dc.subject | сюжетно-ролевые игры | uk_UA.UTF-8 |
| dc.subject | детские сады | uk_UA.UTF-8 |
| dc.subject | студенческие работы | uk_UA.UTF-8 |
| dc.subject | social pedagogy | uk_UA.UTF-8 |
| dc.subject | social competence | uk_UA.UTF-8 |
| dc.subject | preschoolers | uk_UA.UTF-8 |
| dc.subject | story-role games | uk_UA.UTF-8 |
| dc.subject | kindergartens | uk_UA.UTF-8 |
| dc.subject | student work | uk_UA.UTF-8 |
| dc.title | Характеристика комплексу засобів підготовки майбутніх соціальних педагогів до формування соціальної компетентності дошкільника засобами сюжетно-рольової гри у дитячому садку | uk_UA.UTF-8 |
| dc.title.alternative | Характеристика комплекса средств подготовки будущих социальных педагогов к формированию социальной компетентности дошкольника средствами сюжетно-ролевой игры в детском саду | uk_UA.UTF-8 |
| dc.type | Article | uk_UA.UTF-8 |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра соціальної роботи і соціальної педагогіки | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Дудник Т. В. .pdf | 943.45 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.