Electronic Kharkiv National Pedagogical University institutional repository
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/831| Title: | Аналіз проблеми підготовки соціального педагога до формування соціальної активності старшокласників з обмеженими можливостями |
| Other Titles: | Анализ проблемы подготовки социального педагога к формированию социальной активности старшеклассников с ограниченными возможностями |
| Authors: | Бурвікова, К. М. |
| Keywords: | соціальна педагогіка підготовка соціальних педагогів соціальна активність діти з обмеженими можливостями старшокласники студентські роботи социальная педагогика подготовка социальных педагогов социальная активность дети с ограниченными возможностями старшеклассники студенческие работы social pedagogy training of social educators social activity children with disabilities high school students student work |
| Issue Date: | 17-May-2016 |
| Publisher: | ХНПУ імені Г. С. Сковороди |
| Citation: | Бурвікова К. М. Аналіз проблеми підготовки соціального педагога до формування соціальної активності старшокласників з обмеженими можливостями / К. М. Бурвікова // Актуальні проблеми соціально-педагогічних досліджень : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. молодих науковців, 17 трав. 2016 р. / Харк. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди ; за ред. М. П. Васильєвої. – Харків : ХНПУ, 2016. – С. 16-20. |
| Abstract: | Розкривається аналіз проблеми підготовки соціального педагога до формування соціальної активності старшокласників з обмеженими можливостями. Раскрывается анализ проблемы подготовки социального педагога к формированию социальной активности старшеклассников с ограниченными возможностями. |
| URI: | http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/831 |
| Appears in Collections: | Кафедра соціальної роботи і соціальної педагогіки |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Бурвікова К. М. .pdf | 942.7 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.