ПИТАННЯ МАТЕМАТИЧНОЇ ОСВІТИ ШКОЛЯРІВ У ПАЛЕСТИНІ
Завантаження...
Дата
2019-11-14
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
Проаналізовано питання математичної освіти школярів у Палестині. З’ясовано основні напрями реформування освіти школярів, які спрямовані на використання компетентнісного підходу до вивчення математики. Проведений аналіз засвідчує, що математична освіта школярів в Палестині має довгий шлях становлення та розвитку, має історично складені традиції, використання яких підвищить якість освіти та рівень математичних знань учнів. The issues of mathematical education of schoolchildren in Palestine have been analyzed. The basic directions of reforming education of schoolchildren which are directed on using of the competent approach of studying mathematics have been clarified. The analysis shows that the mathematical education of schoolchildren in Palestine has a long way of formation and development. It has historically complex traditions the usage of which will increase the quality of education and the level of mathematical knowledge of students.
Опис
Ключові слова
математична освіта, Палестина, школярі, мathematics education, Palestine, schoolchildren
Цитування
Халілі А. Питання математичної освіти школярів у Палестині / А. Халілі // Наумовські читання [Електронний ресурс] : матеріали XVII студ. наук. конф. студ. та молод. вчених, присвяч. 80-річчю фіз.-мат. ф-ту, Харків, 14–15 листоп. 2019 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. – Харків : [б. в.], 2019. – С 18–20.