КОНЦЕПТ–КАРТИ ЯК ЗАСІБ СИСТЕМАТИЗАЦІЇ МАТЕМАТИЧНОЇ ІНФОРМАЦІЇ

Abstract

В статті висвітлена тема концепт-карт як засобу систематизації математичної інформації. Концепт-карта є графічним інструментом для організації та подання знань у вигляді об’єктів, зв’язки між якими утворюються «стрілками». Вони можуть містити текстові надписи, які пояснюють характер зв’язку між поняттями. У даній роботі концепт-карта була розроблена за допомогою програми IHMC CmapTools (http://cmap.ihmc.us/), яка дозволяє створювати схеми різного рівня складності. Було зауважено, що найбільш корисним у формуванні осмислених знань при використанні концепт-карт є не стільки сама карта, скільки процес її створення, у ході якого необхідно уважно аналізувати матеріал та виділяти в ньому найбільш важливі факти та зв’язки між ними. Таким чином, створення концепт-карт є наочною і корисною процедурою як для вивчення, так і навчання математики. В статье освещена тема концепт-карт как средства систематизации математической информации. Концепт-карта является графическим инструментом для организации и представления знаний в виде объектов, связи между которыми образуются «стрелками». Они могут содержать текстовые надписи, объясняющие характер связи между понятиями. В данной работе концепт-карта была разработана с помощью программы IHMC CmapTools (http://cmap.ihmc.us/), которая позволяет создавать схемы разного уровня сложности. Было отмечено, что наиболее полезным в формировании осмысленных знаний при использовании концепт-карт является не столько сама карта, сколько процесс её создания, в ходе которого необходимо внимательно анализировать материал и выделять в нём наиболее важные факты и связи между ними. Таким образом, создание концепт-карт является наглядной и полезной процедурой как для изучения, так и обучения математике.