Розробка електронної підтримки навчання інформатики учнів базової середньої школи

Abstract

У кваліфікаційній роботі розглянуто поняття електронної підтримки навчання, класифікації електронних ресурсів, переваги та недоліки впровадження їх у навчальний процес, розглянуто використання інтерактивних завдань на різних етапах уроку реалізацію їх за допомогою інноваційних педагогічних технологій. Представлено приклади розроблених інтерактивних вправ. Розроблено та впроваджено в освітню практику комплект уроків для проведення уроків з предмету «Інформатика» для учнів 5 класу з таких тем: «Інформаційні процеси та системи» та «Мережеві технології та Інтернет». В квалификационной работе рассмотрено понятие электронной поддержки обучения, классификации электронных ресурсов, преимущества и недостатки внедрение их в учебный процесс, рассмотрено использование интерактивных задач на разных этапах урока, реализацию их с помощью инновационных педагогических технологий. Представлены примеры разработанных интерактивных упражнений. Разработан и внедрен в образовательную практику комплект уроков для проведения уроков по предмету «Информатика» для учащихся 5 класса по следующим темам: «Информационные процессы и системы» и «Сетевые технологии и Интернет». The concept of electronic support is considered in the qualification work training, classification of electronic resources, advantages and disadvantages implementation their in educational process, considered using interactive tasks at different stages of the lesson implement them with the help innovative pedagogical technologies. Examples of developed are presented interactive exercises. Developed and implemented in educational practice a set of lessons for lessons on the subject of "Computer Science" for students 5th grade on the following topics: "Information processes and systems" and "Network Technology and the Internet" .