Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6864
Назва: Організаційно-педагогічні умови застосування дистанційного навчання в процесі підготовки магістрів із менеджменту
Інші назви: Организационно-педагогические условия применения дистанционного обучения в процессе подготовки магистров по менеджменту
Organizational and pedagogical conditions for the use of distance learning in the process of training masters in management
Автори: Хлєбнікова, Т. М.
Ключові слова: дистанційне навчання
підготовка магістрів
освіта
менеджмент
дистанционное обучение
подготовка магистров
образование
менеджмент
distance learning
preparation of masters
education
management
Дата публікації: 2021
Видавництво: Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Бібліографічний опис: Хлєбнікова Т. М. Організаційно-педагогічні умови застосування дистанційного навчання в процесі підготовки магістрів із менеджменту / Т. М. Хлєбнікова // Організація навчання в умовах використання дистанційних освітніх технологій [Електронне видання] : до 300-річчя від дня народження Г. С. Сковороди : зб. матеріалів методолог. семінару / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [За заг. ред. Т. М. Хлєбнікової]. – Харків : ХНПУ, 2021. – С. 11–22.
Короткий огляд (реферат): Автором розглянуто організаційно-педагогічні умови, що впливають на якість дистанційного навчання в установі вищої освіти. Автором рассмотрены организационно-педагогические условия, влияющие на качество дистанционного обучения в учреждении высшего образования. The author considers the organizational and pedagogical conditions that affect the quality of distance learning in higher education.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6864
Розташовується у зібраннях:Кафедра наукових основ управління



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.