Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6653
Title: Навчання дітей англійської мови: метод TPR
Other Titles: Обучение детей английскому языку: метод TPR
Teaching children English: the TPR method
Authors: Кузнецова, Л. В.
Keywords: методи навчання
англійська мова
ігрова форма
початкова школа
методы обучения
английский язык
игровая форма
начальная школа
learning methods
English
game form
primary schools
Issue Date: 15-Apr-2021
Publisher: Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Citation: Кузнецова Л. В. Навчання дітей англійської мови: метод TPR / Л. В. Кузнецова // Філологія ХХІ століття [Електронне видання] : зб. наук. пр. студентства й наук. молоді за матеріалами ХІ Всеукр. наук.-практ. конф. студентства й наук. молоді, Харків, 15 квіт. 2021 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: К. Ю. Голобородько (голов. ред) та ін.]. – Харків, 2021. – С. 76–78.
Abstract: Автором було проаналізовано особливості використання методу «повної фізичної реакції» (TPR) у навчанні дітей англійської мови. Цей метод не вимагає багато підготовки або матеріалів, треба заздалегідь продумати рухи. Метод може бути пристосований для будь-якої ситуації, потрібно лише вчителю використовувати свою фантазію, але цей метод має і недолік – це шум у класі та недисциплінованість учнів, але ж, будь-яка гра створює необхідні психологічні умови і сприятливу атмосферу для всебічного розвитку. Автором было проанализировано особенности использования метода «полной физической реакции» (TPR) в обучении детей английскому языку. Этот метод не требует много подготовки или материалов, нужно заранее продумать движения. Метод может быть приспособлен для любой ситуации, нужно только учителю использовать свою фантазию, но этот метод имеет и недостаток – это шум в классе и недисциплинированность учащихся, но, будь-какая игра создает необходимые психологические условия и благоприятную атмосферу для всестороннего развития. The author analyzed the features of the use of the method of "complete physical response" (TPR) in teaching children English. This method does not require much preparation or materials, the movements have to be thought out beforehand. The method can be adapted to any situation, only the teacher needs to use his or her imagination, but this method has the disadvantage of being noisy in class and undisciplined by the students, but, be-any kind of game creates the necessary psychological conditions and a favourable atmosphere for comprehensive development.
URI: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6653
Appears in Collections:Кафедра теорії і практики англійської мови

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Кузнецова Л. В. .pdf358.85 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.