Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6641
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКайдалова, Л. Г.-
dc.contributor.authorРомановська, О. О.-
dc.contributor.authorНауменко, Н. В.-
dc.date.accessioned2022-01-11T12:54:31Z-
dc.date.available2022-01-11T12:54:31Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationКайдалова Л. Г. Педагогіка вищої школи з педагогічною практикою : метод. рек. до практ. та семін. занять для аспірантів / Л. Г. Кайдалова, О. О. Романовська, Н. В. Науменко ; Нац. фарм. ун-т. – Харків : НФаУ, 2021. – 45 с.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6641-
dc.description.abstractУ методичних рекомендаціях представлено основні положення та вимоги щодо організації, змісту практичних та семінарських занять аспірантів. Матеріал подано відповідно до навчальної програми з педагогіки вищої школи з педагогічною практикою для аспірантів. Завдання складені з урахуванням вимог до формування професійної компетентності майбутніх викладачів закладів вищої освіти. Методичні рекомендації призначені для аспірантів спеціальності 226 "Фармація, промислова фармація" "Фармація". В методических рекомендациях представлены основные положения и требования, касающиеся организации, содержания практических и семинарских занятий аспирантов. Материал представлен в соответствии с учебной программой по педагогике высшей школы педагогической практикой для аспирантов. Задания составлены с учетом требований к формированию профессиональной компетентности будущих преподавателей высшего образования. Методические рекомендации предназначены для аспирантов специальности 226 "Фармация, промышленная фармация" "Фармация". The methodological recommendations present the main provisions and requirements for the organization and content of practical and seminar classes of graduate students. The material is presented in accordance with the curriculum on pedagogy of higher education pedagogical practice for graduate students. Assignments are made taking into account the requirements for the formation of professional competence of future teachers of higher education. Methodical recommendations are designed for graduate students of specialty 226 "Pharmacy, industrial pharmacy" "Pharmacy.uk_UA.UTF-8
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherНаціональний фармацевтичний університетuk_UA.UTF-8
dc.subjectпедагогікаuk_UA.UTF-8
dc.subjectвища школаuk_UA.UTF-8
dc.subjectпедагогічна практикаuk_UA.UTF-8
dc.subjectсемінарські заняттяuk_UA.UTF-8
dc.subjectаспірантиuk_UA.UTF-8
dc.subjectметодичні рекомендаціїuk_UA.UTF-8
dc.subjectпедагогикаuk_UA.UTF-8
dc.subjectвысшая школаuk_UA.UTF-8
dc.subjectпедагогическая практикаuk_UA.UTF-8
dc.subjectсеминарские работыuk_UA.UTF-8
dc.subjectаспирантыuk_UA.UTF-8
dc.subjectметодические рекомендацииuk_UA.UTF-8
dc.subjectpedagogyuk_UA.UTF-8
dc.subjectschool of higher educationuk_UA.UTF-8
dc.subjectpedagogical practiceuk_UA.UTF-8
dc.subjectseminar papersuk_UA.UTF-8
dc.subjectgraduate studentsuk_UA.UTF-8
dc.subjectmethodological guidelinesuk_UA.UTF-8
dc.titleПедагогіка вищої школи з педагогічною практикоюuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeПедагогика высшей школы с педагогической практикойuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativePedagogy of Higher Education with Pedagogical Practiceuk_UA.UTF-8
dc.typeLearning Objectuk_UA.UTF-8
Розташовується у зібраннях:Кафедра здоров’я людини, реабілітології і спеціальної психології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
МР_ПВШ_ПП_аспіранти _практичні.pdf1.03 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.