Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6637
Назва: Педагогіка вищої школи з педагогічною практикою
Інші назви: Педагогика высшей школы с педагогической практикой
Pedagogy of Higher Education with Pedagogical Practice
Автори: Кайдалова, Л. Г.
Романовська, О. О.
Науменко, Н. В.
Ключові слова: педагогіка
вища школа
педагогічна практика
методичні рекомендації
педагогика
высшая школа
педагогическая практика
методические рекомендации
pedagogy
school of higher education
pedagogical practice
methodological guidelines
Дата публікації: 2021
Видавництво: Національний фармацевтичний університет
Бібліографічний опис: Кайдалова Л. Г. Педагогіка вищої школи з педагогічною практикою : метод. рек. до самост. роботи для аспірантів / Л. Г. Кайдалова, О. О. Романовська, Н. В. Науменко ; Нац. фарм. ун-т. – Харків : НФаУ, 2021. – 29 с.
Короткий огляд (реферат): У методичних рекомендаціях представлено основні положення та вимоги щодо організації, змісту самостійної роботи аспірантів. Матеріал подано відповідно до навчальної програми з педагогіки вищої школи з педагогічною практикою для аспірантів. Завдання складені з урахуванням вимог до формування професійної компетентності аспірантів. Методичні рекомендації призначені для аспірантів спеціальності 226 "Фармація, промислова фармація", "Фармація". В методических рекомендациях представлены основные положения и требования по организации, содержанию самостоятельной работы аспирантов. Материал представлен в соответствии с учебной программой по педагогике высшей школы с педагогической практикой для аспирантов. Задания составлены на основе требований к формированию профессиональной компетентности аспирантов. Методические рекомендации предназначены для аспирантов специальности 226 "Фармация, промышленная фармация", "Фармация". In methodological recommendations are the main provisions and requirements for the organization and content of independent work of graduate students. The material is presented in accordance with the curriculum on pedagogy of higher education with pedagogical practice for graduate students. Assignments are based on the requirements for the formation of professional competence graduate students. Methodical recommendations are designed for graduate students of specialty 226 "Pharmacy, Industrial Pharmacy", "Pharmacy".
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6637
Розташовується у зібраннях:Кафедра здоров’я людини, реабілітології і спеціальної психології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
МР ПВШ_ПП_аспіранти_СРС.pdf891.11 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.