Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6474
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorКайдалова, Л. Г.-
dc.contributor.authorНауменко, Н. В.-
dc.contributor.authorKaidalova, L.-
dc.contributor.authorNaumenko, N.-
dc.date.accessioned2021-11-25T13:05:24Z-
dc.date.available2021-11-25T13:05:24Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationКайдалова Л. Г. Напрями вдосконалення методик викладання навчальних дисциплін магістрам освітніх, педагогічних наук / Л. Г. Кайдалова, Н. В. Науменко // Теорія і практика управління соціальними системами: філософія, психологія, педагогіка, соціологія. – 2021. – № 2. – С. 59–69.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.issn2078-7782-
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6474-
dc.description.abstractВ статті розглянуто проблеми професійної підготовки магістрів освітніх, педагогічних наук у закладах вищої освіти; досліджено теоретико-методичні засади удосконалення методик викладання навчальних дисциплін у професійній підготовці магістрів; доведено необхідність їх модернізації за рахунок впровадження інноваційних методів і технологій навчання, діалогічної взаємодії суб’єктів освітнього процесу. Реалізовано методику викладання навчальних дисциплін магістрам освітніх, педагогічних наук в умовах дистанційного навчання. В статье рассмотрены проблемы профессиональной подготовки магистров образовательных, педагогических наук в учреждениях высшего образования; исследовано теоретико-методические основы совершенствования методик преподавания учебных дисциплин в профессиональной подготовке магистров; доказана необходимость их модернизации за счет внедрения инновационных методов и технологий обучения, диалогического взаимодействия субъектов образовательного процесса. Реализовано методику преподавания учебных дисциплин магистрам образовательных, педагогических наук в условиях дистанционного обучения. The article examines the problems of professional training of masters in pedagogical sciences in higher education institutions; analyzes theoretical and methodological bases for improving the methods of teaching academic disciplines in the professional training of masters; proves the necessity of their modernization by introducing innovative methods and teaching technologies, dialogical interaction of the subjects of the educational process. Implemented the methodology of teaching academic disciplines to masters of educational, pedagogical sciences in a distance learning environment.uk_UA.UTF-8
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherНаціональний технічний університет "ХПІ"uk_UA.UTF-8
dc.subjectметодика викладанняuk_UA.UTF-8
dc.subjectвища освітаuk_UA.UTF-8
dc.subjectзаклад вищої освітиuk_UA.UTF-8
dc.subjectвикладачuk_UA.UTF-8
dc.subjectмагістр освітніх, педагогічних наукuk_UA.UTF-8
dc.subjectметодика преподаванияuk_UA.UTF-8
dc.subjectвысшее образованиеuk_UA.UTF-8
dc.subjectучреждение высшего образованияuk_UA.UTF-8
dc.subjectпреподавательuk_UA.UTF-8
dc.subjectмагистр образовательных, педагогических наукuk_UA.UTF-8
dc.subjectteaching methodologyuk_UA.UTF-8
dc.subjecthigher educationuk_UA.UTF-8
dc.subjectinstitution of higher educationuk_UA.UTF-8
dc.subjectteacheruk_UA.UTF-8
dc.subjectmaster of education, pedagogical sciencesuk_UA.UTF-8
dc.titleНАПРЯМИ ВДОСКОНАЛЕННЯ МЕТОДИК ВИКЛАДАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН МАГІСТРАМ ОСВІТНІХ, ПЕДАГОГІЧНИХ НАУКuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeНАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ МЕТОДИК ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН МАГИСТРАМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ, ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУКuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeDIRECTIONS FOR IMPROVING THE METHODOLOGY OF TEACHING EDUCATIONAL DISCIPLINES TO MASTER OF EDUCATION, PEDAGOGICAL SCIENCESuk_UA.UTF-8
dc.typeArticleuk_UA.UTF-8
Appears in Collections:Кафедра здоров’я людини, реабілітології і спеціальної психології



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.