1. KhNPU DSpace Media Repository
  2. Факультети
  3. Факультет психології і соціології
  4. Кафедра психології
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6211
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorФоменко, К. І.-
dc.contributor.authorЖукова, Н. С.-
dc.contributor.authorФоменко, К. И.-
dc.contributor.authorFomenko, K.-
dc.contributor.authorZhukovа, N.-
dc.date.accessioned2021-10-08T06:56:06Z-
dc.date.available2021-10-08T06:56:06Z-
dc.date.issued2018-10-27-
dc.identifier.citationФоменко К. І. Психодіагностика стрес-факторів навчальної діяльності учня основної школи / К. І. Фоменко, Н. С. Жукова // Харківський осінній марафон психотехнологій : матеріали наук.-практ. конф. (каталог психотехнологій ; тези доп.), Харків, 27 жовт. 2018 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. – Харків : Діса плюс, 2018. – Ч. 2. – С. 74–76.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.issn978-617-7645-34-3-
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6211-
dc.description.abstractУ статті розглянуто проблему психодіагностики стрес-факторів навчальної діяльності учня основної школи. Психодіагностичний інструментарій був створений на основі опитувальника «Стрес-фактори навчально-пізнавальної діяльності студентів» (М. А. Кузнєцов, 2015). В статье рассмотрена проблема психодиагностики стресс-факторов учебной деятельности ученика основной школы. Психодиагностический инструментарий был создан на основе опросника «Стресс-факторы учебно-познавательной деятельности студентов» (М. А. Кузнецов, 2015). The article deals with the problem of psychodiagnostics of stress factors of educational activity of a primary school student. The psychodiagnostic toolkit was created on the basis of the questionnaire "Stress factors of students' learning and cognitive activity" (M. A. Kuznetsov, 2015).uk_UA.UTF-8
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХарківський національний університет імені Г. С. Сковороди, Діса плюсuk_UA.UTF-8
dc.subjectпсиходіагностика стрес-факторівuk_UA.UTF-8
dc.subjectнавчальна діяльністьuk_UA.UTF-8
dc.subjectучніuk_UA.UTF-8
dc.subjectаспірантські роботиuk_UA.UTF-8
dc.subjectпсиходиагностика стресс-факторовuk_UA.UTF-8
dc.subjectучебная деятельностьuk_UA.UTF-8
dc.subjectученикиuk_UA.UTF-8
dc.subjectаспирантские работыuk_UA.UTF-8
dc.subjectpsychodiagnostics of stress factorsuk_UA.UTF-8
dc.subjectlearning activitiesuk_UA.UTF-8
dc.subjectpupilsuk_UA.UTF-8
dc.subjectpostgraduate workuk_UA.UTF-8
dc.titleПСИХОДІАГНОСТИКА СТРЕС-ФАКТОРІВ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНЯ ОСНОВНОЇ ШКОЛИuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeПСИХОДИАГНОСТИКА СТРЕСС-ФАКТОРОВ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧЕНИКА ОСНОВНОЙ ШКОЛЫuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativePSYCHODIAGNOSTICS OF STRESS-FACTORS OF EDUCATIONAL ACTIVITY OF THE MIDDLE SCHOOLuk_UA.UTF-8
dc.typeConference proceedingsuk_UA.UTF-8
Розташовується у зібраннях:Кафедра психології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Фоменко К. І..pdf906.41 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.