1. KhNPU DSpace Media Repository
  2. Факультети
  3. Факультет початкового навчання
  4. Кафедра теорії і методики викладання природничо-математичних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6155
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorРадченя, І. В.-
dc.contributor.authorРадченя, И. В.-
dc.contributor.authorRadchenya, I.-
dc.date.accessioned2021-10-05T08:02:22Z-
dc.date.available2021-10-05T08:02:22Z-
dc.date.issued2018-05-28-
dc.identifier.citationРадченя І. В. Специфіка використання життєвотворчого потенціалу у професійній підготовці майбутніх учителів початкових класів / І. В. Радченя // Інноваційна педагогіка. – 2018. – Вип. 3. – С. 161–163.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.issn2663-6085 (Print)-
dc.identifier.issn2663-6093 (Online)-
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6155-
dc.description.abstractУ статті проаналізовано специфіку використання життєвотворчого потенціалу у професійній підготовці майбутніх учителів початкових класів. Розглянуто погляди вчених та філософів на трактування поняття "потенціал". З'ясовано роль майбутнього вчителя початкових класів для суспільства. В статье проанализировано специфику жизненнотворческого потенциала в профессиональной подготовке будущих учителей начальных классов. Рассмотрено взгляды ученых и философов на толкование понятия "потенциал". Выяснена роль будущего учителя начальных классов для общества. The article analyzes the specifics in usage of creative potential while training the future primary school teachers. The views of scientists and philosophers on the concept "potential" are considered. The role of the future primary school teacher in the society is clarified.uk_UA.UTF-8
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherПричорноморський науково-дослідний інститут економіки та інноваційuk_UA.UTF-8
dc.subjectжиттєвотворчий потенціалuk_UA.UTF-8
dc.subjectпрофесійна підготовкаuk_UA.UTF-8
dc.subjectмайбутні вчителіuk_UA.UTF-8
dc.subjectособистістьuk_UA.UTF-8
dc.subjectпочаткові класиuk_UA.UTF-8
dc.subjectжизненнотворческий потенциалuk_UA.UTF-8
dc.subjectпрофессиональная подготовкаuk_UA.UTF-8
dc.subjectбудущие учителяuk_UA.UTF-8
dc.subjectличностьuk_UA.UTF-8
dc.subjectначальные классыuk_UA.UTF-8
dc.subjectlife creating potentialuk_UA.UTF-8
dc.subjectprofessional traininguk_UA.UTF-8
dc.subjectfuture teachersuk_UA.UTF-8
dc.subjectpersonalityuk_UA.UTF-8
dc.subjectprimary classesuk_UA.UTF-8
dc.titleСпецифіка використання життєвотворчого потенціалу у професійній підготовці майбутніх учителів початкових класівuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeСпецифика использования жизненнотворческого потенциала в профессиональной подготовке будущих учителей начальных классовuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeThe specifik use of life creating potential while training the future primary school teachersuk_UA.UTF-8
dc.typeArticleuk_UA.UTF-8
Располагается в коллекциях:Кафедра теорії і методики викладання природничо-математичних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Радченя І. В. Специфіка використання життєвотворчого потенціалу у професійній підготовці майбутніх учителів.pdf108.33 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Просмотр статистики


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.