Positive Auswirkungen der Bewegungsspiele im DAF-Unterricht im Kleinkinderalter

Abstract

Die im Beitrag gewonnenen Ergebnisse und Schlussfolgerungen können in der Arbeit mit Kindern im Vorschul – und Grundschulalter sowie in weiterführenden Schulen zur Vertiefung der deutschen Sprache sowie bei der Erarbeitung von Projekten mit wissenschaftlichen Beiträgen genutzt werden. Отримані результати та висновки у статті, можуть бути використані при роботі з дітьми дошкільного та молодшого шкільного віку, а також у загальноосвітніх школах поглибленого вивчення німецької мови, а також складання проектів де використовуються наукові внески. Полученные результаты и выводы в статье, могут быть использованы при работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, а также в общеобразовательных школах углубленного изучения немецкого языка, а также составление проектов где используются научные взносы. The results and conclusions in the article, can be used when working with children of preschool and primary school age, as well as in secondary schools in deep study of German, as well as compiling projects that use scientific contributions.