Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6043
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorШестак, М.-
dc.contributor.authorShestak, M.-
dc.date.accessioned2021-09-24T12:17:09Z-
dc.date.available2021-09-24T12:17:09Z-
dc.date.issued2019-11-15-
dc.identifier.citationШестак М. Засоби вираження оцінки в мотиваційному дискурсі / М. Шестак // Матеріали ІІ студентської науково-практичної конференції, присвяченої Міжнародному дню студента, Харків, 15 листоп. 2019 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [за заг. ред. Т. В. Подуфалової]. – Харків : ХНПУ, 2019. – С. 85–86.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6043-
dc.description.abstractУ статті доведено, що вивчення дискурсу є одним із найбільш прогресуючих напрямів сучасної лінгвістики. Оцінно-експресивна лексика надає мотиваційному дискурсу необхідної експресії і допомагає здійснити той вплив на аудиторію, на який розраховує мовець. Вживається вона не ізольовано, а слугує мовцю для створення різноманітних мовно-стилістичних засобів, серед яких найбільш поширеними виявилися метафори, епітети, гіперболи та кульмінації. В статье доказано, что изучение дискурса является одним из самых прогрессирующих направлений современной лингвистики. Оценочно-экспрессивная лексика предоставляет мотивационному дискурсу необходимую экспрессию и помогает осуществить то влияние на аудиторию, на который рассчитывает говорящий. Используется она не изолированно, а служит говорящему для создания разнообразных культурно-стилистических средств, среди которых наиболее распространенными оказались метафоры, эпитеты, гиперболы и кульминации. The article proves that the study of discourse is one of the most progressive areas of modern linguistics. Evaluative-expressive vocabulary provides motivational discourse with the necessary expression and helps to carry out the influence on the audience, which the speaker expects. It is not used in isolation, but serves the speaker to create a variety of cultural and stylistic means, among which metaphors, epithets, hyperboles and climaxes have proven to be the most common.uk_UA.UTF-8
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковородиuk_UA.UTF-8
dc.subjectдискурсuk_UA.UTF-8
dc.subjectоцінкаuk_UA.UTF-8
dc.subjectмотиваціяuk_UA.UTF-8
dc.subjectстудентські роботиuk_UA.UTF-8
dc.subjectоценкаuk_UA.UTF-8
dc.subjectмотивацияuk_UA.UTF-8
dc.subjectстуденческие работыuk_UA.UTF-8
dc.subjectdiscourseuk_UA.UTF-8
dc.subjectratinguk_UA.UTF-8
dc.subjectmotivationuk_UA.UTF-8
dc.subjectstudent workuk_UA.UTF-8
dc.titleЗасоби вираження оцінки в мотиваційному дискурсіuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeСредства выражения оценки в мотивационном дискурсеuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeMeans of evaluation in motivational discourseuk_UA.UTF-8
dc.typeConference proceedingsuk_UA.UTF-8
Appears in Collections:Кафедра англійської філології

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Шестак Марина. Засоби вираження оцінки.pdf421.57 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.