1. KhNPU DSpace Media Repository
  2. Факультети
  3. Фізико-математичний факультет
  4. Кафедра освітології та інноваційної педагогіки
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/5981
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorПопова, О. В.-
dc.contributor.authorДейниченко, Г. В.-
dc.contributor.authorЖуков, В. П.-
dc.contributor.authorPopova, O.-
dc.contributor.authorDeinichenko, Н.-
dc.contributor.authorZhukov, V.-
dc.date.accessioned2021-09-21T08:47:55Z-
dc.date.available2021-09-21T08:47:55Z-
dc.date.issued2021-03-31-
dc.identifier.citationПопова О. В. Технологія оцінювання рівня інноваційності закладу загальної середньої освіти / О. В. Попова, Г. В. Дейниченко, Г. В. Жуков // Психолого-педагогічні проблеми вищої і середньої освіти в умовах сучасних викликів: теорія і практика : матеріали V Міжнар. наук.-практ. конф., Харків, 31 бер. – 2 квіт. 2021 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: С. Т. Золотухіна та ін.]. – Харків : Мітра, 2021. – Т. 1. – С. 223–226.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.isbn978-617-7886-20-3-
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/5981-
dc.description.abstractУ статті розкриваються технологічні аспекти проблеми оцінювання рівня інноваційності закладу загальної середньої освіти. Розкрито суть інноваційного потенціалу закладу освіти. Презентовано критерії та показники інноваційності освітнього закладу. Визначено умови успішного впровадження педагогічних інновацій в освітню практику. В статье раскрываются технологические аспекты проблемы оценки уровня инновационности заведения общего среднего образования. Раскрыта суть инновационного потенциала учебного заведения. Представлены критерии и показатели инновационности образовательного учреждения. Определены условия успешного внедрения педагогических инноваций в образовательную практику. The article reveals the technological aspects of the problem of assessing the level of innovation of general secondary education institution. The essence of the innovative potential of the educational institution is revealed. The criteria and indicators of innovations of the educational institution are presented. The conditions for successful implementation of pedagogical innovations in educational practice are determined.uk_UA.UTF-8
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, Мітраuk_UA.UTF-8
dc.subjectзаклад загальної середньої освітиuk_UA.UTF-8
dc.subjectпедагогічна інноваціяuk_UA.UTF-8
dc.subjectінноваційністьuk_UA.UTF-8
dc.subjectінноваційний потенціалuk_UA.UTF-8
dc.subjectкритерійuk_UA.UTF-8
dc.subjectпоказникuk_UA.UTF-8
dc.subjectоцінюванняuk_UA.UTF-8
dc.subjectзаведение общего среднего образованияuk_UA.UTF-8
dc.subjectпедагогическая инновацияuk_UA.UTF-8
dc.subjectинновационностьuk_UA.UTF-8
dc.subjectинновационный потенциалuk_UA.UTF-8
dc.subjectкритерийuk_UA.UTF-8
dc.subjectпоказательuk_UA.UTF-8
dc.subjectоцениваниеuk_UA.UTF-8
dc.subjectgeneral secondary education institutionuk_UA.UTF-8
dc.subjectpedagogical innovationuk_UA.UTF-8
dc.subjectinnovationuk_UA.UTF-8
dc.subjectinnovative potentialuk_UA.UTF-8
dc.subjectcriterionuk_UA.UTF-8
dc.subjectindicatoruk_UA.UTF-8
dc.subjectassessmentuk_UA.UTF-8
dc.titleТехнологія оцінювання рівня інноваційності закладу загальної середньої освітиuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeТехнология оценивания уровня инновационности заведения общего среднего образованияuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeTechnology for assessing the level of innovativeness of a general secondary education institutionuk_UA.UTF-8
dc.typeConference proceedingsuk_UA.UTF-8
Розташовується у зібраннях:Кафедра освітології та інноваційної педагогіки

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Попова О. В., Дейниченко Г. В., Жуков В. П. .pdf829.7 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.