Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/5819| Название: | Суть, особливості та наслідки булінгу серед підлітків |
| Другие названия: | Суть, особенности и последствия буллинг среди подростков The essence, characteristics and consequences of bullying among adolescents |
| Авторы: | Збаранська, Д. В. Zbaranska, D. |
| Ключевые слова: | конфлікти булінг підлітки студентські роботи конфликты буллинг подростки студенческие работы conflicts bullying teenagers student work |
| Дата публикации: | 22-ноя-2019 |
| Издательство: | Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди |
| Библиографическое описание: | Збаранська Д. В. Суть, особливості та наслідки булінгу серед підлітків / Д. В. Збаранська // Сучасні реалії та перспективи соціального виховання особистості в різних соціальних інституціях : матеріали Всеукр. наук-практ. конф., Харків, 22 листоп. 2019 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [за ред. М. П. Васильєвої]. – Харків : ХНПУ, 2019. – С. 56–57. |
| Краткий осмотр (реферат): | В статті розглянуто булінг. Явище є найбільш розповсюдженим саме серед підлітків. Це пов’язано з характерними для них психологічними особливостями: емоційна нестабільність, легке навіювання тих чи інших ідей, слабка підготовка до реалій життя, підлітковий максималізм, ослаблення здатності до самоконтролю за власною поведінкою тощо. В статье рассмотрен буллинг. Явление наиболее распространенное именно среди подростков. Это связано с характерными для них психологическими особенностями: эмоциональная нестабильность, легкое внушения тех или иных идей, слабая подготовка к реалиям жизни, подростковый максимализм, ослабление способности к самоконтролю за собственным поведением и тому подобное. This article looks at bullying. The phenomenon is most common among adolescents. This is due to their psychological characteristics: emotional instability, easy suggestion of certain ideas, poor preparation for the realities of life, adolescent maximalism, weakened capacity for self-control of their own behaviour and so on. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/5819 |
| Располагается в коллекциях: | Кафедра соціальної роботи і соціальної педагогіки |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Збаранська Д. В. .pdf | 559.29 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.