Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/5819
Название: Суть, особливості та наслідки булінгу серед підлітків
Другие названия: Суть, особенности и последствия буллинг среди подростков
The essence, characteristics and consequences of bullying among adolescents
Авторы: Збаранська, Д. В.
Zbaranska, D.
Ключевые слова: конфлікти
булінг
підлітки
студентські роботи
конфликты
буллинг
подростки
студенческие работы
conflicts
bullying
teenagers
student work
Дата публикации: 22-ноя-2019
Издательство: Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Библиографическое описание: Збаранська Д. В. Суть, особливості та наслідки булінгу серед підлітків / Д. В. Збаранська // Сучасні реалії та перспективи соціального виховання особистості в різних соціальних інституціях : матеріали Всеукр. наук-практ. конф., Харків, 22 листоп. 2019 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [за ред. М. П. Васильєвої]. – Харків : ХНПУ, 2019. – С. 56–57.
Краткий осмотр (реферат): В статті розглянуто булінг. Явище є найбільш розповсюдженим саме серед підлітків. Це пов’язано з характерними для них психологічними особливостями: емоційна нестабільність, легке навіювання тих чи інших ідей, слабка підготовка до реалій життя, підлітковий максималізм, ослаблення здатності до самоконтролю за власною поведінкою тощо. В статье рассмотрен буллинг. Явление наиболее распространенное именно среди подростков. Это связано с характерными для них психологическими особенностями: эмоциональная нестабильность, легкое внушения тех или иных идей, слабая подготовка к реалиям жизни, подростковый максимализм, ослабление способности к самоконтролю за собственным поведением и тому подобное. This article looks at bullying. The phenomenon is most common among adolescents. This is due to their psychological characteristics: emotional instability, easy suggestion of certain ideas, poor preparation for the realities of life, adolescent maximalism, weakened capacity for self-control of their own behaviour and so on.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/5819
Располагается в коллекциях:Кафедра соціальної роботи і соціальної педагогіки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Збаранська Д. В. .pdf559.29 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.