Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/5319
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorТарасенко, Л. В.-
dc.contributor.authorТарасенко, М. В.-
dc.contributor.authorTarasenko, L.-
dc.contributor.authorTarasenko, M.-
dc.date.accessioned2021-06-08T08:40:55Z-
dc.date.available2021-06-08T08:40:55Z-
dc.date.issued2021-05-13-
dc.identifier.citationТарасенко Л. В. Формування музично-естетичного смаку учнів основної школи на уроках мистецтва в умовах локдауну засобами навчально-віртуальних екскурсій / Л. В. Тарасенко, М. В. Тарасенко // Наука та освіта в дослідженнях молодих учених : матеріали II Всеукр. наук.-практ. конф. для студ., аспірантів, докторантів, молодих учених, Харків, 13 трав. 2021 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.) та ін.]. – Харків, 2021. – С. 53–54.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/5319-
dc.description.abstractУ статті розглянуто найбільш перспективний метод дистанційного навчання у формуванні музично-естетичного смаку учнів – віртуальні путівники для створення і проведення навчально-віртуальних інтерактивних екскурсій. Музично-естетичний розвиток підлітків здійснюється через їх залучення до вивчення мистецтва. В статье рассмотрен наиболее перспективный метод дистанционного обучения в формировании музыкально-эстетического вкуса учащихся – виртуальные путеводители для создания и проведения учебно-виртуальных интерактивных экскурсий. Музыкально-эстетическое развитие подростков осуществляется через их привлечения к изучению искусства. The article considers the most promising method of distance learning in the formation of musical and aesthetic taste of students are virtual guides for creating and conducting educational and virtual interactive tours. Musical and aesthetic development of adolescents is carried out through their involvement in the study of art.uk_UA.UTF-8
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковородиuk_UA.UTF-8
dc.subjectнавчально-віртуальні екскурсіїuk_UA.UTF-8
dc.subjectмузично-естетичний розвитокuk_UA.UTF-8
dc.subjectурок мистецтваuk_UA.UTF-8
dc.subjectучебно-виртуальные экскурсииuk_UA.UTF-8
dc.subjectмузыкально-эстетическое развитиеuk_UA.UTF-8
dc.subjectурок искусстваuk_UA.UTF-8
dc.subjecteducational and virtual toursuk_UA.UTF-8
dc.subjectmusical and aesthetic developmentuk_UA.UTF-8
dc.subjectart lessonuk_UA.UTF-8
dc.subjectmaster's workuk_UA.UTF-8
dc.titleФОРМУВАННЯ МУЗИЧНО-ЕСТЕТИЧНОГО СМАКУ УЧНІВ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ НА УРОКАХ МИСТЕЦТВА В УМОВАХ ЛОКДАУНУ ЗАСОБАМИ НАВЧАЛЬНО-ВІРТУАЛЬНИХ ЕКСКУРСІЙuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeФОРМИРОВАНИЕ МУЗЫКАЛЬНО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВКУСА УЧАЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ НА УРОКАХ ИСКУССТВА В УСЛОВИЯХ ЛОКДАУНА СРЕДСТВАМИ УЧЕБНО-ВИРТУАЛЬНЫХ ЭКСКУРСИЙuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeFORMATION OF MUSICAL AND AESTHETIC TASTE OF STUDENTS OF PRIMARY SCHOOL IN ART LESSONS IN CONDITIONS LOCKDOWN BY TRAINING AND VIRTUAL MEANS EXCURSIONSuk_UA.UTF-8
dc.typeConference proceedingsuk_UA.UTF-8
Располагается в коллекциях:Кафедра теорії і методики мистецької освіти та вокально-хорової підготовки вчителя

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Л. В. Тарасенко, М. В. Тарасенко Формування музично-естетичного смаку.pdf937.45 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.