Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/523
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorЦимбалюк, Ж. О.-
dc.contributor.authorКоник, Л. В.-
dc.contributor.authorТихонова, В. А.-
dc.contributor.authorЦымбалюк, Ж. А.-
dc.contributor.authorКоник, Л. В.-
dc.contributor.authorТихонова, В. А.-
dc.contributor.authorTsymbaliuk, Zh. O.-
dc.contributor.authorKonik, L. V.-
dc.contributor.authorTikhonova, V. A.-
dc.date.accessioned2017-04-21T11:20:51Z-
dc.date.available2017-04-21T11:20:51Z-
dc.date.issued2016-04-28-
dc.identifier.citationЦимбалюк Ж. О. Механізм об’єктивної оцінки індивідуального вибору студентами секцій з видів спорту / Ж. О. Цимбалюк, Л. В. Коник, В. А. Тихонова // Актуальні проблеми фізкультурної освіти : матеріали XІ електрон. наук. конф. (м. Харків, 28–29 квіт. 2016 р.) / Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. ‒ Харків : ОВС, 2016. ‒ С. 67‒69.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/523-
dc.description.abstractВ ході факторного аналізу анкет студентів-першокурсників набору 2015 року виявлено різноманітні мотиваційні варіанти вибору, виявлено домінуючи мотиви прийняття рішення щодо індивідуального вибору студентами секцій з видів спорту. Використання методу аналізу ієрархії дозволяє об'єктивно обробити суб'єктивні переваги студентів (які не мають досвіду із занять спортом) при виборі навчальної секції за обраним видом спорту. В ходе факторного анализа анкет студентов-первокурсников набора 2015 выявлены различные мотивационные варианты выбора, обнаружено доминирующие мотивы принятия решения по индивидуальному выбору студентами секций по видам спорта. Использование метода анализа иерархии позволяет объективно обработать субъективные предпочтения студентов (которые не имеют опыта занятий спортом) при выборе учебной секции по выбранному виду спорта. During factor analysis of questionnaires set of first-year students in 2015 revealed various motivational choices found dominating motives decision on the individual choice of the students of the sports section. Using analysis hierarchy process can objectively subjective preferences of students (who do not have experience with sports) at the choice of the section of the chosen sport.uk_UA.UTF-8
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherТОВ "ОВС"uk_UA.UTF-8
dc.subjectстудентиuk_UA.UTF-8
dc.subjectпріоритети мотиваційного виборуuk_UA.UTF-8
dc.subjectсекціяuk_UA.UTF-8
dc.subjectієрархічна модельuk_UA.UTF-8
dc.subjectстудентыuk_UA.UTF-8
dc.subjectприоритеты мотивационного выбораuk_UA.UTF-8
dc.subjectсекцияuk_UA.UTF-8
dc.subjectиерархическая модельuk_UA.UTF-8
dc.subjectstudentsuk_UA.UTF-8
dc.subjectpriorities motivational choiceuk_UA.UTF-8
dc.subjectsectionuk_UA.UTF-8
dc.subjecthierarchical modeluk_UA.UTF-8
dc.titleМЕХАНІЗМ ОБ’ЄКТИВНОЇ ОЦІНКИ ІНДИВІДУАЛЬНОГО ВИБОРУ СТУДЕНТАМИ СЕКЦІЙ З ВИДІВ СПОРТУuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeМЕХАНИЗМ ОБЪЕКТИВНОЙ ОЦЕНКИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ВЫБОРА СТУДЕНТАМИ СЕКЦИЙ ПО ВИДАМ СПОРТАuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeMECHANISMS TO ASSESS INDIVIDUAL STUDENT CHOICE OF SPORTS SECTIONSuk_UA.UTF-8
dc.typeArticleuk_UA.UTF-8
Appears in Collections:Кафедра циклічних видів спорту

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Цимбалюк Ж. О., Коник Л. В., Тихонова В. А..doc36 kBMicrosoft WordView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.